Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
2
Högåsskolan, Knivsta · Senast uppdaterad: 9 maj 2019
En beskrivning om hur vi kommer att arbeta med talen 0-1000.
Visa lärande
Du kommer att få visa din förmåga genom att:
Mål och bedömning:
Vi kommer att bedöma din förmåga att:
Undervisning
Så här kommer vi att arbeta i klassrummet:
Syfte (2)
formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
föra och följa matematiska resonemang, och
Centralt innehåll (6)
Naturliga tal och deras egenskaper samt hur talen kan delas upp och hur de kan användas för att ange antal och ordning
De fyra räknesättens egenskaper och samband samt användning i olika situationer.
Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal, vid huvudräkning och överslagsräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.
Rimlighetsbedömning i vardagliga situationer
Matematiska likheter och likhetstecknets betydelse.
Hur positionssystemet kan användas för att beskriva naturliga tal. Symboler för tal och symbolernas utveckling i några olika kulturer genom historien.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter