Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Liljeforsskolan- The English colours

Skapad 2019-05-09 13:15 i Liljeforsskolan Uppsala
Grundskola F – 3 Engelska
I det här arbetsområdet får du repetera och befästa dina kunskaper om vad färgerna heter på engelska. Vi kommer att träna på många olika sätt och arbeta ämnesöverskridande med bild.

Innehåll

Syfte: 

Att lära sig det engelska namnet på de vanligaste färgerna. Vidare tränar vi på att kunna läsa och känna igen orden och som utmaning tränar vi på hur man stavar och skriver färgernas namn. Vi får träna på färgerna genom att arbeta med collage där vi hämtar inspiration från hur Henri Matisse jobbade med olika färger och klippteknik. Fokus ligger på att veta vad färgerna heter och att kunna uttala namnen.

 

-Du får repetera hur man läser och säger färgerna.

-Du får prova att berätta om din favoritfärg för en kompis/och om du vill för gruppen. 

-Du får träna på att skriva färgernas namn.

-Du får träna på färgerna genom att göra ett collage.

-Du får lära dig om och inspireras av Henri Matisse. 

 

Bedömning:

Du kommer att få visa dina kunskaper muntligt och om du vill skriftligt. 

1. Jag kan de engelska namnen på våra vanligaste färger. Jag kan peka på färgerna och säga namnet på engelska. 

2. Jag kan läsa och känna igen färgernas namn på engelska. Jag kan ta dra streck från ordet till rätt färg. 

3. Jag kan skriva och stava färgerna på engelska. 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    En
  • Centralt innehåll
  • Enkla beskrivningar och meddelanden.
    En  1-3
  • Kunskapskrav
  • I muntlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.
    En  E 6
  • I skriftlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.
    En  E 6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: