Vi vill att eleverna ska träna på dessa:
Rörelse, motorik, samspel, samarbete, turtagning.
För att fungera i samhället. Hälsosam livsstil.
ta hänsyn till personliga behov av balans mellan aktivitet och vila,
Natur och samhälle
Normer och regler i elevernas vardag, till exempel i lekar och spel, och varför regler kan behövas.
Lekar, fysiska aktiviteter och utevistelse
Initiera, organisera och delta i lekar av olika slag.
Livsstilens betydelse för hälsan, till exempel hur kost, sömn och balansen mellan fysisk aktivitet och vila påverkar det psykiska och fysiska välbefinnandet.
Bättre samarbete, lyssna bättre, vi ser om eleverna har blir mer delaktiga.
Två dagar i veckan kommer vi erbjuda gympasalen, vi börjar med en gemensamlek, där vi pedagoger leder leken för att lära eleverna olika lekar. Efter den gemensamma leken är slut kommer eleverna få välja fritt i gympasalen, tex använda redskap, bygga hinderbana, spela bollsporter.
Vi följer upp på planeringar hur veckans gympa har varit och pratar med eleverna vad de tycker.
Gör anteckningar under terminen och en stor utvärdering vid slutet av terminen.