Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Mattespanarna 4B kapitel 3 - Geometri

Skapad 2019-05-14 14:38 i Stadsskogenskolan Alingsås
Mattespanarna 4B kapitel 3 - Geometri
Grundskola 4 Matematik
Vi kommer arbeta med kapitel 3 i Mattespanarna 4B, kapitel 3 "Geometri".

Innehåll

Geometri

Bedömning

 

I arbetsområdet Geometri bedöms din förmåga att:

  • Förstå vad area innebär.
  • Beräkna area av enklare figurer som kvadrat och rektangel, samt enkla sammansatta figurer. 
  • Uppskatta olika areor.
  • Kunna olika areaenheter.
  • Förstå skillnad mellan area och omkrets.
  • Kunna följande begrepp: area, omkrets, areaenhet, cm², dm², m² och yta

 

Bedömningen kommer att grunda sig på:

  • De förmågor som du visar upp på lektionerna, både muntligt och skriftligt
  • Skriftlig avstämning

Undervisning (arbetssätt och arbetsformer)

Hur arbetar vi mot målen?

Vi kommer att:

  • Ha genomgångar där vi kommer gå igenom metoder, strategier samt viktiga begrepp.
  • Föra matematiska diskussioner och resonemang tillsammans med andra.
  • Använda oss av datorn.

 

Kopplingar till läroplanen

  • kan använda sig av matematiskt tänkande för vidare studier och i vardagslivet,
    Gr lgr11
  • kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga,
    Gr lgr11
  • Syfte
  • formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
    Ma
  • använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
    Ma
  • välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
    Ma
  • föra och följa matematiska resonemang, och
    Ma
  • använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
    Ma
  • Centralt innehåll
  • Grundläggande geometriska objekt däribland polygoner, cirklar, klot, koner, cylindrar, pyramider och rätblock samt deras inbördes relationer. Grundläggande geometriska egenskaper hos dessa objekt.
    Ma  4-6
  • Metoder för hur omkrets och area hos olika tvådimensionella geometriska figurer kan bestämmas och uppskattas.
    Ma  4-6
  • Jämförelse, uppskattning och mätning av längd, area, volym, massa, tid och vinkel med vanliga måttenheter. Mätningar med användning av nutida och äldre metoder.
    Ma  4-6
  • Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.
    Ma  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: