Syfte /Mål

• Att vi visar barnen att fröna och grödorna är något som lever och växer.
• Värdesätta våran natur och vad den ger oss.
• Gruppen får ett gemensamt ansvarsområde genom att se till så att fröna får vatten, syre, solljus så att de överlever.
• Vi diskuterar om vad som händer under tiden och vi har införskaffat böcker om odling som vi tittar i och ser om det händer något hos oss.
• Det blir en gemenskap, vi gör detta tillsammans och vi har alla samma mål att få dessa grödor att växa. Stärker samarbetet i gruppen.

Metod /Material

• Vi har använt oss av mjölkkartonger. Barnen får välja vilken färg de vill måla med. Vi använder grundfärgerna. Vi använder tecken för färgerna.
• Sedan sår vi frön i krukorna och pratar om vad fröna behöver för att växa.
• Vattnar på jorden så de blir fuktiga och gror.,
• Solljus vatten och syre behövs för att de ska kunna växa.

• utvecklar sin skapande förmåga och sin förmåga att förmedla upplevelser, tankar och erfarenheter i många uttrycksformer som lek, bild, rörelse, sång och musik, dans och drama,

  Lpfö98 Rev. 2016
• utvecklar sin förståelse för naturvetenskap och samband i naturen, liksom sitt kunnande om växter, djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,

  Lpfö98 Rev. 2016