Uppdraget

Vi Läser den spännande boken Uppdraget i svenskan som handlar om Sverige under andra världskriget

Vi kommer de sista veckorna av termien ängna oss åt att läsa boken Uppdraget av Camilla Lagerqvist. Vi läser ibland i helklass, ibland i grupp eller själva och ibland läser läraren högt och eleverna hänger med i texten. 

Vi kommer att samtala och diskutera boken under vägen och när vi har läst klart ska alla elever lämna in en bokrecenssion. 

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både de uttalade och sådant som står mellan raderna.
• Berättande texter och poetiska texter för barn och unga från olika tider, från Sverige, Norden och övriga världen. Texter i form av skönlitteratur, lyrik, dramatik, sagor och myter som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor.
• Berättande texters budskap, språkliga drag och typiska uppbyggnad med parallellhandling och tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar samt dialoger.
• Några skönlitterärt betydelsefulla barn- och ungdomsboksförfattare och deras verk.
• Språkbruk i Sverige och Norden. Några varianter av regionala skillnader i talad svenska. Några kännetecknande ord och begrepp i de nordiska språken samt skillnader och likheter mellan dem. Vilka de nationella minoritetsspråken är.