Skolbanken Logo
Skolbanken

Kurser:

SVASVA02, SVESVE02

Krönika

Sjögrenska gymnasiet, Knivsta · Senast uppdaterad: 16 maj 2019

Nu är det dags för dig att föra fram dina egna åsikter! Du ska skriva en krönika.

KRÖNIKA

En krönika är en kortare tidningstext där du som krönikör för fram dina egna åsikter inom ett visst ämne. Din krönika ska handla om hur språk kan markera samhörighet och avstånd.

Vi kommer att läsa krönikan "Jag vill bli som claire Wikholm" av Cissi Wallin. (s. 422 - 423 i Svenska impulser 2)

Vi kommer att svara på frågor till den texten samt diskutera innehållet och strukturen i krönikan.

 

Slutligen kommer ni själva att skriva en egen krönika. Använd instruktionerna på s. 420 - 421.

Välj ett valfritt ämne som engagerar dig - därefter pratar du med mig för att få grönt ljus!

 

Lycka till!

 


Läroplanskopplingar

Skriftlig framställning av utredande och argumenterande texter. Strategier för att skriva olika typer av texter som är anpassade efter ämne, syfte, mottagare. Användning av digitala verktyg för textbearbetning samt för respons på och samarbete när det gäller texter. Textuppbyggnad, textmönster och språkliga drag i framför allt utredande och argumenterande texter. Referat- och citatteknik samt hänvisningar till olika källor.

Uppbyggnad, språk och stil i olika typer av texter samt referat och kritisk granskning av texter. Skriftlig framställning av utredande och argumenterande texter. Normer och stildrag som hör till dessa texttyper. Användning av digitala verktyg för textbearbetning samt för respons på och samarbete när det gäller texter.

Matriser i planeringen
Krönika
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback