1. Konkretisering av syfte

Du ska kunna:

* några djur som bor på en bondgård

* några olika namn på medlemmar i djurfamiljerna

* något vi får från bondgården

* vad man kan odla på bondgården

* några av bondens arbetsfordon

2. Undervisningens innehåll 

Du kommer att få lära dig genom att:

* lyssna på genomgångar

* läsa faktatexter

* titta på filmer om livet på bondgården

* besöka en 4H-gård

3. Bedömningsuppgifter

Du kommer att bedömas utifrån din förmåga att:

* benämna de vanligaste bondgårdsdjuren

* kunna djurens olika namn i en familj

* kunna namnen på olika sädesslag

* kunna några av bondens arbetsfordon

4. Övrigt tex: Länkar, bilder osv

6. Klistra även  in syfte och centralt innehåll och kunskapskrav från läroplanen.

• Syfte
• använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,

  Bi
• Centralt innehåll
• Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.

  Bi  1-3
• Enkla fältstudier och observationer i närmiljön.

  Bi  1-3
• Några föremål i elevens vardag och hur de är anpassade efter människans behov.

  Tk  1-3
• Kunskapskrav
• Eleven gör enkla observationer av årstider, namnger några djur och växter, sorterar dem efter olika egenskaper samt beskriver och ger exempel på kopplingar mellan dem i enkla näringskedjor.

  NO   3

NO Bi Tk

Kunskapskrav NO åk 1-3