Datorns komponenter

Under detta arbetsområde kommer vi arbeta utifrån följande frågeställningar:

Hur fungerar en dator?
Vilka delar består en dator av och hur samspelar delarna med varandra?

 1. Konkretisering av syfte

   Den här planeringsperioden kommer du att...

• lära dig hur datorer är uppbyggda
• lära dig begrepp som hör till datorer

 

2. Undervisningens innehåll 

Vilket innehåll?

Vi tittar närmare på vad en dator innehåller för delar genom att plocka isär en dator. Dessutom lär vi oss vad de olika delarna heter och hur de samspelar med varandra.

Begrepp

Moderkort, processor, internminne, hårddisk, nätaggregat

 

Vilka mål?

• Du ska kunna nämna några av datorns viktigaste beståndsdelar.
• Du ska kunna förklara hur några av delarna samspelar med varandra.

Läroplanskopplingar

Syfte

• identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion,

Centralt innehåll

• Vad datorer används till och några av datorns grundläggande delar för inmatning, utmatning och lagring av information, till exempel tangenter, skärm och hårddisk. Några vanliga föremål som styrs av datorer.