<h2>M&aring;l</h2>
N&auml;r du har arbetat med det h&auml;r kapitlet ska du:
<ul>
<li>veta mer om hur livet har utvecklats.</li>
<li>f&ouml;rst&aring; att livet utvecklas hela tiden, &auml;ven idag och imorgon.</li>
<li>k&auml;nna till att m&auml;nniskan ing&aring;r i livets utveckling.</li>
<li>kunna ge exempel p&aring; hur man kan sortera olika djur.</li>
</ul>
&nbsp;
Undervisning
<ul>
<li>I&nbsp;grupp jobba med uppgifter och&nbsp;resonera kring olika fr&aring;gest&auml;llningar.</li>
<li>Se p&aring; olika filmer och diskutera.</li>
<li>F&ouml;rdjupa dig inom ett omr&aring;de.</li>
<li>Avsluta arbetsomr&aring;det med en sammanfattande text.</li>
</ul>
&nbsp;

Biologi

Ett arbetsområde om jordens historia och livets utveckling från bakterie till människa.

 Några historiska och nutida upptäckter inom biologiområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på naturen. 

 Livets utveckling och organismers anpassningar till olika livsmiljöer. 

 Hur djur, växter och andra organismer kan identifieras, sorteras och grupperas. 

 Tolkning och granskning av information med koppling till biologi, till exempel artiklar i tidningar och filmer i digitala medier.

Livets utveckling

Matriser i planeringen

Uppgifter