Ämne: Musik

Arbetsområde: Rösten

Syfte:

Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla kunskap att använda röst, musikinstrument, digitala verktyg samt musikaliska begrepp och symboler i olika musikaliska former och sammanhang.

Undervisningen ska ge eleverna både möjlighet att utveckla en tilltro till sin förmåga att sjunga och spela och ett intresse för att utveckla sin musikaliska kreativitet.

Eleven ska även få en djupare förståelse för hälsosamma och ohälsosamma ljudnivåer, hörselskador och olika typer av musikhörselskydd.

Ämne: Musik

Arbetsområde: Rösten

Vi kommer under några lektioner prata om rösten. Vi kommer lyssna på olika röster, prova att sjunga själva och arbeta med ord och begrepp som handlar om röst och sång. Vi kommer även arbeta med Hälsosamma ljudnivåer och olika typer av musikhörselskydd.

Konkreta mål:

Målet med undervisningen är att du ska veta mer om hur rösten fungerar, samt våga använda din egen röst på ett säkrare sätt. Du ska även få en större vetskap om hälsosamma ljudnivåer och olika typer av musikhörselskydd.
Detta visar du genom att delta i gemensam sång och en inlämningsuppgift. 

Bedömning:

Jag kommer bedöma hur väl du deltar i gemensam sång. Jag kommer också bedöma om du sjunger med taming och passande karaktär ( med känsla och stil).

Undervisning:

Vi kommer:
 - prata om vad som händer i halsen och kroppen när man sjunger
 - prova på olika uppsjungnings-övningar
 - prata om klang och dynamik och andra ord och begrepp som hör till röst och sång
 - se på filmklipp om rösten som instrument, olika röstlägen och sångstilar
 - imitera och improvisera med våra röster

-  Prata om hälsosamma ljudnivåer, hörselskador och olika typer av musikhörselskydd.

• Centralt innehåll
• Imitation och improvisation med röst och instrument, rytmer och toner.

  Mu  4-6
• Röst- och hörselvård vid musikaliska aktiviteter, till exempel uppvärmningsövningar.

  Mu  4-6
• Hälsosamma ljudnivåer och olika typer av musikhörselskydd.

  Mu  4-6
• Rösten som instrument för olika vokala uttryck, till exempel sång, jojk och rap.

  Mu  4-6
• Ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om musicerande och om intryck samt upplevelser av musik.

  Mu  4-6