Vi lär oss om;
* olika material - t.ex. trä, mjukplast, hårdplast, metall, färgat glas, ofärgat glas, porslin, kartong, papper mm
* vad olika saker är gjorda av
* vilka egenskaper ett material kan ha
* sopsortering - hur man sorterar sopor på rätt sätt
* återvinning - hur man kan återvinna olika material
* vad separera betyder och några olika sätt att göra det på
Detta lär vi oss genom att;
Vi kommer att bedöma din förmåga att;
- aktivt delta i diskussionerna och aktiviteterna
- ta till dig kunskaper om olika material och sopsortering
osäker | på god väg | säker | kunskapskrav | |
---|---|---|---|---|
Vilket material?
Människors användning och utveckling av olika material genom historien. Vilka material olika vardagliga föremål är tillverkade av och hur de kan källsorteras.
|
|
|
|
Du kan beskriva vad några olika saker ur din vardag är gjorda av.
|
Sortera och återvinna
Människors användning och utveckling av olika material genom historien. Vilka material olika vardagliga föremål är tillverkade av och hur de kan källsorteras.
|
|
|
|
Du vet hur några vanliga föremål ska sorteras.
|
Olika egenskaper hos material
Materials egenskaper och hur material och föremål kan sorteras efter egenskaperna utseende, magnetism, ledningsförmåga och om de flyter eller sjunker i vatten.
|
|
|
|
Du kan sortera några enkla föremål utifrån deras egenskaper. (utseende, magnetism, flyter eller sjunker i vatten)
|
Blanda och separera
Enkla lösningar och blandningar och hur man kan dela upp dem i deras olika beståndsdelar, till exempel genom avdunstning och filtrering.
|
|
|
|
Du kan dela isär innehållet i några lösningar och blandningar på ett enkelt sätt.
|