Material och ämnen, sortera och separera

Vad är saker gjorda av egentligen?
Däcken på bilen? Fönsterrutorna? Mjölkförpackningen? Nu kommer du att få lära dig mer om olika material och deras egenskaper.
Du kommer att få lära dig att sortera föremål utifrån olika egenskaper, att källsortera och återvinna.
Till sist kommer du också att få prova på hur man kan separera - dela isär - några olika ämnen från varandra.

Olika material

Vi lär oss om;

* olika material - t.ex. trä, mjukplast, hårdplast, metall, färgat glas, ofärgat glas, porslin, kartong, papper mm

* vad olika saker är gjorda av

* vilka egenskaper ett material kan ha

* sopsortering - hur man sorterar sopor på rätt sätt

* återvinning - hur man kan återvinna olika material

* vad separera betyder och några olika sätt att göra det på

Detta lär vi oss genom att;

• Läsa tillsammans i läroboken.
• Se på film.
• Gå till skolans återvinning och titta på hur soporna sorteras.
• Spela "sopspelet” – eleverna ska lägga rätt föremål i rätt sopsortering
• Göra några enkla undersökningar

Vi kommer att bedöma din förmåga att; 

- aktivt delta i diskussionerna och aktiviteterna

- ta till dig kunskaper om olika material och sopsortering 

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Materials egenskaper och hur material och föremål kan sorteras efter egenskaperna utseende, magnetism, ledningsförmåga och om de flyter eller sjunker i vatten.
• Människors användning och utveckling av olika material genom historien. Vilka material olika vardagliga föremål är tillverkade av och hur de kan källsorteras.
• Enkla lösningar och blandningar och hur man kan dela upp dem i deras olika beståndsdelar, till exempel genom avdunstning och filtrering.

Kriterier

• Eleven beskriver vad några olika föremål är tillverkade av för material och hur de kan sorteras.
• Eleven kan sortera några föremål utifrån olika egenskaper samt separerar lösningar och blandningar med enkla metoder.