Ämnen:
Religionskunskap
·
Årskurs:
7 - 9
Örbyskolan, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 20 maj 2019
Nu är det dags att börja arbeta med religion - vi fokuserar på judendomen, islam och kristendomen den här gången!
Under några veckors tid kommer vi att arbeta med de abrahamitiska religionerna. Vi startar upp med en översikt över alla världsreligionerna, för att sedan arbeta med de abrahamitiska i ett jämförande perspektiv.
Målen med arbetet är att alla elever ska kunna:
Kunna förklara vad religion är
Kunna förklara varför det finns religioner
Känna till vart i världen judendomen, islam och kristendomen finns
Känna till och förklara centrala tankegångar inom religionerna
Känna till religionernas heliga skrifter
Kunna berätta om några riter och regler som är viktiga för dessa religioner
Kunna berätta om några högtider
Kunna berätta om vilken syn dessa religioner har på vad som händer efter döden
Känna till religionernas historia under olika tidpunkter i historien.
Känna till olika inriktningar inom religionerna.
Syfte (1)
analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,
Centralt innehåll (6)
Centrala tankegångar och urkunder inom kristendomen samt utmärkande drag för kristendomens tre stora inriktningar: protestantism, katolicism och ortodoxi.
Centrala tankegångar och urkunder i världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.
Varierande tolkningar och bruk inom världsreligionerna i dagens samhälle.
Huvuddragen i världsreligionernas historia.
Hur religioner och andra livsåskådningar kan forma människors identiteter och livsstilar.
Riter, till exempel namngivning och konfirmation, och deras funktion vid formandet av identiteter och gemenskaper i religiösa och sekulära sammanhang.
Innehåller inga uppgifter