Syftet med undervisningen/ Det långsiktiga målet:
Eleven ska utveckla kunskaper i och om svenska språket. Undervisningen ska syfta till att eleverna utvecklar förmåga att skapa och bearbeta texter, enskilt och tillsammans med andra.
Målet med arbetsområdet är/ Det betyder för eleven:
- Du är med och skapar berättelser tillsammans med andra.
- Du vet att en berättelse består av inledning, händelseförlopp och avslutning.
- Du beskriver personer och miljöer i berättelsen.
- Du kan skriva berättelser utifrån en ”mall” med hjälp av bilder.
- Du ritar bilder till dina berättelser.
- Du skriver med läslig handstil och/ eller på dator.
-
Bedömning
Din förmåga att:
- Skriva berättelser med inledning, händelseförlopp och avslutning.
- Beskriva personer och miljöer i dina berättelser.
- Använda stor bokstav och punkt samt att stava vanliga ord.
- Skriva berättelser med läslig handstil och/ eller på dator.
Undervisning/aktiviteter/arbetssätt utifrån det centrala innehållet
- Prata om olika sorters berättelser, vad de kännetecknas av.
- Titta på bilder i berättelser och prata om hur bilden samspelar med texten.
- Utgå från en bild och sedan skriva en berättelse om vad som sker på bilden.
- Gå igenom en berättelses uppbyggnad: inledning, händelseförlopp och avslutning.
- Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord.
- Skriva olika typer av berättelser.
Dokumentation
- Gemensamma berättelser.
- Egna berättelser.