Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Bild

·

Årskurs:

2

Majblomma

Österskolan, Lunds för- och grundskolor · Senast uppdaterad: 26 maj 2019

Majblomma

  

  Varför? Koppling till övergripande mål i LGR 11. Varför ska eleverna lära sig just detta? 

För att utveckla sitt kunnande för att underlätta lust och vilja att på ett personligt sätt framställa bilder med hjälp av olika metoder och tekniker.  

 

Konkreta mål: Vilka förmågor vill jag/vi se hos eleverna? 

Förmågan att kunna följa instruktioner. Samt klippa, klistra och kombinera olika färger. Eleverna ska visa att de kan använda sig av detta i sitt bildskapande 

 

Vad vill jag/vi att eleverna ska utveckla/lära sig?  

Eleverna ska utveckla förmågan att framställa bilder med hjälp av papper

 

Vad? Innehållet, vad ska aktiviteten/temat handla om?  

Majblomman

  •  

 Hur? Vilka arbetsmetoder ska användas?  

Material: mall av en blomma, färgade papper, färgpennor, svart tuschpenna, sax och limstift

 

När? Tidsplan, kort och lång sikt  

En lektion, 40 minuter  

 

Dokumentera: På vilket sätt? Vad ska visas?  

Elevernas bilder hängs upp i klassrummet

 

 

 

 

Länk:  https://annasinstruktionsbok.wordpress.com/2017/04/22/majblomma/

 


Läroplanskopplingar

Teckning, måleri, modellering och konstruktion.

Plana och formbara material, till exempel papper, lera, gips och naturmaterial och hur dessa kan användas i olika bildarbeten.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback