En tavla av sugrör

Skapa en tavla av sugrör

Vill man att tavlan ska föreställa något särskilt kan man rita upp konturer med blyerts på det svarta pappret innan man börjar limma dit sugrören.

Varför? Koppling till övergripande mål i LGR 11. Varför ska eleverna lära sig just detta?  

För att utveckla sitt kunnande för att underlätta lust och vilja att på ett personligt sätt framställa bilder med hjälp av olika metoder och tekniker.  

 

Konkreta mål: Vilka förmågor vill jag/vi se hos eleverna? 

Förmågan att kunna följa instruktioner. Samt klippa, klistra och kombinera olika färger. Eleverna ska visa att de kan använda sig av detta i sitt bildskapande 

 

Vad vill jag/vi att eleverna ska utveckla/lära sig?  

Eleverna ska utveckla förmågan att framställa bilder med hjälp av sugrör på papper som ska föreställa något

 

Vad? Innehållet, vad ska aktiviteten/temat handla om?  

Att skapa en bild i 3D

 

 Hur? Vilka arbetsmetoder ska användas?  

Se en instruktionsfilm om hur man gör sugrörstavlor

Material: Svart A4 papper, sugrör, sax och lim

 

När? Tidsplan, kort och lång sikt  

En lektion, 40 minuter  

 

Dokumentera: På vilket sätt? Vad ska visas?  

Elevernas bilder hängs upp i korridoren vid ateljen och idrottshallen

Länk: https://annasinstruktionsbok.wordpress.com/2018/11/02/skapa-en-tavla-av-sugror/

Läroplanskopplingar

Syfte

• skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,

Centralt innehåll

• Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
• Plana och formbara material, till exempel papper, lera, gips och naturmaterial och hur dessa kan användas i olika bildarbeten.