Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Skala
Skapad 2019-05-26 16:29
i Svensgårdsskolan Helsingborg
unikum.net
Grundskola
4 – 6
Matematik
Vad innebär skala? Hur gör vi när vi förstorar eller förminskar något? Vad händer med en figurs area och omkrets när den avbildas i en annan skala? Detta är några saker som vi kommer arbeta med inom området för skala.
Innehåll
Målet:
Att kunna:
- använda olika begrepp inom arbetsområdet som skala, förstoring, förminskning, avbild m.fl.
- räkna ut hur stora avstånd blir när vi förstorar eller förminskar något.
- räkna ut hur stor area en figur får när vi förstorar eller förminskar den.
- räkna ut i vilken skala något är avbildat.
- välja räknesätt när vi ställs inför en uppgift som handlar om skala.
- förstå vad skala är och hur det används.
- rita figurer som är förstorade eller förminskade.
Uppgifter:
Du kommer att få arbeta med uppgifter som handlar om att:
- välja räknesätt beroende på vad det är uppgiften vill att du ska göra.
- förstora och förminska avstånd och area.
- räkna ut i vilken skala något är avbildat.
- rita saker förstorat och förminskat.
Arbetsformer:
Vi kommer bland annat att ha:
- gemensamma genomgångar med tillhörande arbetsuppgifter.
- enskilda arbetsuppgifter.
- arbetsuppgifter att göra i par eller grupp.
- lärarledda diskussioner.
- gruppdiskussioner.
- problemlösning.
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,Ma
-
använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,Ma
-
välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,Ma
-
föra och följa matematiska resonemang, ochMa
- Centralt innehåll
-
Rationella tal och deras egenskaper.Ma 4-6
-
Positionssystemet för tal i decimalform.Ma 4-6
-
Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.Ma 4-6
-
Grundläggande geometriska objekt däribland polygoner, cirklar, klot, koner, cylindrar, pyramider och rätblock samt deras inbördes relationer. Grundläggande geometriska egenskaper hos dessa objekt.Ma 4-6
-
Metoder för hur omkrets och area hos olika tvådimensionella geometriska figurer kan bestämmas och uppskattas.Ma 4-6
-
Jämförelse, uppskattning och mätning av längd, area, volym, massa, tid och vinkel med vanliga måttenheter. Mätningar med användning av nutida och äldre metoder.Ma 4-6
-
Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.Ma 4-6
Matriser
Skala
Rubrik 1 |
|||
| Träna mera | Godkända resultat | Väl godkända resultat | |
|---|---|---|---|
|
Skala
Du förstår vad skala är, hur det används och vad det innebär att avbilda något i en annan skala.
|
Du behöver träna mer på vad skala är, hur det används och vad det innebär att avbilda något i en annan skala.
|
Du har visat att du i huvudsak förstår vad skala är, hur det används och vad det innebär att avbilda något i en annan skala.
|
Du har visat att du har god förståelse för vad skala innebär, hur det används och vad som händer med både avstånd och yta när du avbildar något i en annan skala.
|
|
Förstora och förminska
Du klarar av att välja räknesätt vid beräkningar med skala och kan både förstora och förminska avstånd och yta.
|
Du behöver träna mer på att avgöra vilket räknesätt du ska använda samt göra beräkningar vid förstoring och förminskning.
|
Du har visat att du i huvudsak klarar av att välja rätt räknesätt vid beräkningar med skala och både förstora och förminska avstånd.
|
Du har visat att du klarar av att välja rätt räknesätt vid beräkningar med skala.
Du har visat att du kan både förstora och förminska avstånd såväl som ytor.
|
|
Vilken skala
Du klarar av att avgöra i vilken skala något är avbildat baserat på avstånd eller yta i verkligheten samt avbildat.
|
Du behöver träna mera på att avgöra i vilken skala något är avbildat.
|
Du har visat att du klarar av att avgöra i vilken skala något är avbildat baserat på verkliga avstånd samt avstånd på avbilden.
|
|
|
Avbilda
Du klarar av att avbilda en figur både i förstorad och förminskad skala.
|
Du behöver träna mera på att avbilda figurer både vid förstoring och förminskning.
|
Du klarar av att avbilda figurer både vid förstoring samt förminskning.
|
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
