<h2>Undervisning och arbetsformer</h2>
<p>We are going to work with chapter one in the book <a href="https://webbapp.liber.se/english-from-the-beginning-1/" target="_blank" rel="noopener"><em>English from the beginning</em></a>, written by Linda Od&eacute;n.</p>
<p>We are also going to watch short educational films,work with dialogues, and grammar.</p>
<h2>Bed&ouml;mning - vad och hur</h2>
<p>During the lessons I will listen and hear how well you can:</p>
<p>-greet someone</p>
<p>-present someone to an another person</p>
<p>-ask questions about another person</p>
<p>- tell other people your name, age, where you live, likes and dislikes</p>
<p>- count to 100</p>
<h2>Syfte - f&ouml;rm&aring;gor och kunskaper som ska utvecklas</h2>
<p>&nbsp;</p>
<h2>&nbsp;</h2>
<h2>&nbsp;</h2>

ENGENG05

Engelska

Förslag på planeringsmall för Partille gymnasieskola 

Förståelse av engelska i tal och skrift.

Förmåga att formulera sig och kommunicera på engelska i tal och skrift.

Förmåga att anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang.

Förståelse av kulturella och sociala förhållanden i olika sammanhang och områden där engelska används.&nbsp;

English from the beginning

Matriser i planeringen

Uppgifter