Du kommer att få möjligheten att:

• Lyssna till högläsning så gott som dagligen i klassen.
• Öva på att återberätta det du har hört.
• Öva på att lyssna när kompisarna pratar eller redovisar något. 
• Träna på att berätta muntligt för olika mottagare så att de förstår.
• Träna på att framföra muntliga redovisningar/presentationer.
• Träna på att ta ansvar för ditt språkbruk.
• Träna på att sätta ord på våra olika känslor.

Din lärare kommer att bedöma om du:

• Kan lyssna till högläsning en längre stund.
• Kan återberätta det du har lyssnat till.
• Kan lyssna aktivt på andras redovisningar.
• Muntligt kan berätta om vardagsnära saker.
• Kan genomföra en enkel muntlig presentation.
• Du visar förståelse för att ord och yttranden uppfattas olika av omgivningen beroende på ditt tonfall. 
• Kan använda ord och begrepp som använd för att uttrycka känslor. 

• Syfte
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

  Sv
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

  Sv
• Centralt innehåll
• Att lyssna och återberätta i olika samtalssituationer.

  Sv  1-3
• Muntliga presentationer och muntligt berättande om vardagsnära ämnen för olika mottagare. Bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel som kan stödja presentationer.

  Sv  1-3
• Berättande texter och poetiska texter för barn från olika tider och skilda delar av världen. Texter i form av rim, ramsor, sånger, bilderböcker, kapitelböcker, lyrik, dramatik, sagor och myter. Berättande och poetiska texter som belyser människors upplevelser och erfarenheter.

  Sv  1-3
• Ord, symboler och begrepp som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter.

  Sv  1-3
• Hur ord och yttranden uppfattas av omgivningen beroende på tonfall och ords nyanser.

  Sv  1-3