Ämnen:
Svenska som andraspråk, Geografi, Svenska
·
Årskurs:
6
Regnbågsskolan F-6, Gullspång · Senast uppdaterad: 23 februari 2022
Europa I Arbetsområdet Europa kommer du att få göra en resa runt i Europas olika regioner/länder. Du kommer att lära dig fakta om olika länder och regioner, bland annat om naturen, naturtillgångar och befolkning.
Jag bedömer dina kunskaper utifrån fakta, förståelse och analys (t ex orsaker till, konsekvenser av och förslag på lösningar/förbättringar, se samband och se utifrån olika perspektiv)
Du ska ha kunskap om Europas namngeografi (länder, huvudstäder, berg , vattendrag) och kunna beskriva läge, klimat och naturtyp i ett land i Europa.
Du ska förstå kartans uppbyggnad med färger, symboler och skala och med hjälp av den kunna undersöka Europa.
Du ska kunna beskriva samband mellan natur- och kulturlandskapet och hur det har förändrats i Europa.
Du ska skriva en faktatext med begripligt innehåll och fungerande struktur samt viss språklig variation.
Du ska söka, välja ut och sammanställa information från ett avgränsat urval av källor.
Din sammanställning ska innehålla beskrivningar, egna formuleringar och användning av ämnesspecifika ord och begrepp.
Saker som du kommer att få kännedom/få kunskap om:
Syfte (6)
analysera hur naturens egna processer och människors verksamheter formar och förändrar livsmiljöer i olika delar av världen,
utforska och analysera samspel mellan människa, samhälle och natur i olika delar av världen,
göra geografiska analyser av omvärlden och värdera resultaten med hjälp av kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker, och
söka information från olika källor och värdera dessa.
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
söka information från olika källor och värdera dessa.
Centralt innehåll (8)
Fördelningen av Sveriges, Nordens och övriga Europas befolkning samt orsaker till fördelningen och konsekvenser av denna.
Namn och läge på övriga Europas länder samt viktigare öar, vatten, berg, regioner och orter.
Kartan och dess uppbyggnad med färger, symboler och skala. Topografiska och tematiska kartor.
Centrala ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om geografi.
Beskrivande, förklarande, instruerande och argumenterande texter, till exempel faktatexter, arbetsbeskrivningar, reklam och insändare. Texternas innehåll, uppbyggnad och typiska språkliga drag.
Informationssökning i några olika medier och källor, till exempel i uppslagsböcker, genom intervjuer och via sökmotorer på internet.
Beskrivande, förklarande, instruerande och argumenterande texter, till exempel faktatexter, arbetsbeskrivningar, reklam och insändare. Texternas innehåll, uppbyggnad, typiska språkliga drag samt deras ord och begrepp.
Informationssökning i några olika medier och källor, till exempel i uppslagsböcker, genom intervjuer och via sökmotorer på internet.