Vi kommer i undervisningen att arbeta med lärarledda genomgångar, eget inlämningsarbete kring en varas livscykel samt bygga en elbil.
Du kommer bli bedömd i din förmåga att ta reda på information om och beskriva en varas livscykel. Du kommer även bli bedömd i processen att bygga och utveckla en modell av en elbil.
Förmågan att identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktionSamt förmågan att använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer
|
|||
Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | |
---|---|---|---|
Undersöka och beskriva
|
Du kan undersöka olika tekniska lösningar i vardagen och med viss användning av ämnesspecifika begrepp beskriva hur enkelt identifierbara delar samverkar för att uppnå ändamålsenlighet och funktion
|
Du kan undersöka olika tekniska lösningar i vardagen och med relativt god användning av ämnesspecifika begrepp beskriva hur ingående delar samverkar för att uppnå ändamålsenlighet och funktion
|
Du kan undersöka olika tekniska lösningar i vardagen och med god användning av ämnesspecifika begrepp beskriva hur ingående delar samverkar för att uppnå ändamålsenlighet och funktion och visar då på andra liknande lösningar
|
Resonemang om likheter och skillnader
|
Du kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om likheter och skillnader mellan några material och deras användning i tekniska lösningar
|
Du kan föra utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang om likheter och skillnader mellan några material och deras användning i tekniska lösningar
|
Du kan föra välutvecklade och väl underbyggda resonemang om likheter och skillnader mellan några material och deras användning i tekniska lösningar
|
Förmågan att identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar |
|||
Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | |
Praktiskt arbete
Idéer
|
Du kan genomföra enkla teknikutvecklings- och konstruktionsarbeten genom att undersöka och pröva möjliga idéer till lösningar
|
Du kan genomföra enkla teknikutvecklings- och konstruktionsarbeten genom att undersöka och pröva och ompröva möjliga idéer till lösningar
|
Du kan genomföra enkla teknikutvecklings- och konstruktionsarbeten genom att undersöka och systematiskt pröva och ompröva möjliga idéer till lösningar
|
Utforma modeller
|
Du kan utforma enkla fysiska eller digitala modeller
|
Du kan utforma utvecklade fysiska eller digitala modeller
|
Du kan utforma välutvecklade och genomarbetade fysiska eller digitala modeller
|
Arbetsprocessen
|
Under arbetsprocessen bidrar du till att formulera och välja handlingsalternativ som leder framåt
|
Under arbetsprocessen formulerar och väljer du handlingsalternativ som med någon bearbetning leder framåt
|
Under arbetsprocessen formulerar och väljer du handlingsalternativ som leder framåt
|
Förmågan att värdera konsekvenser av olika teknikval för individ, samhälle och miljö |
|||
Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | |
Resonemang om konsekvenser
|
Du kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om hur olika val av tekniska lösningar kan få olika konsekvenser för individ, samhälle och miljö
|
Du kan föra utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang om hur olika val av tekniska lösningar kan få olika konsekvenser för individ, samhälle och miljö
|
Du kan föra välutvecklade och väl underbyggda resonemang om hur olika val av tekniska lösningar kan få olika konsekvenser för individ, samhälle och miljö
|
Förmågan att analysera drivkrafter bakom teknikutveckling och hur tekniken har förändrats över tid |
|||
Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | |
Resonemang om förändringar
|
Du kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang kring hur några föremål och tekniska system i samhället förändras över tid och visar då på drivkrafter för teknikutvecklingen.
|
Du kan föra utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang kring hur några föremål och tekniska system i samhället förändras över tid och visar då på drivkrafter för teknikutvecklingen
|
Du kan föra välutvecklade och väl underbyggda resonemang kring hur några föremål och tekniska system i samhället förändras över tid och visar då på drivkrafter för teknikutvecklingen
|