👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Efter avslutat arbete med temat kan du:
Vad ska du få undervisning om?
Hur ska vi göra?
Elevinflytande
Eleverna får själva välja om de vill göra dokumentation med digitala verktyg eller utan.
Detta ska bedömas
Se matrisen nedan
Utöver detta kommer vi också att titta på om du aktivt deltar i arbetet samt att du kan arbeta både självständigt och i grupp.
Hur och när bedöms ditt arbete?
Kontinuerligt under arbetets gång.
|
|||
På väg mot godtagbar nivå | Godtagbar nivå | Mer än godtagbar nivå | |
---|---|---|---|
Beskriver och sorterar föremål utifrån material (åk1).
|
Du kan med stöd beskriva och sortera föremål utifrån material.
|
Du kan beskriva och sortera föremål utifrån material.
|
Du kan beskriver och sorterar föremål utifrån materialets egenskaper.
|
Dokumenterar sina undersökningar med bilder (åk 1).
|
Du kan med stöd dokumentera dina undersökningar med bilder eller text.
|
Du kan dokumentera dina undersökningar med bilder eller text.
|
Du kan dokumenterar dina undersökningar med bild eller text.
|
Beskriver och sorterar föremål utifrån materialets egenskaper (åk 2)
|
Du kan med stöd beskriva och sorterar föremål utifrån materialets egenskaper
|
Du kan beskriva och sorterar föremål utifrån materialets egenskaper.
|
|
Dokumenterar sina undersökningar med bild och text (åk 2)
|
Du kan med stöd dokumentera dina undersökningar med bild och text.
|
Du kan dokumentera dina undersökningar med bild och text.
|
Du kan dokumentera dina undersökningar med text och bild, med hypotes, resultat och slutsats.
|
Separerar/ger förslag på hur man kan separera blandningar och lösningar (åk 3)
|
Du kan med stöd separera/ge förslag på hur man kan separera blandningar och lösningar.
|
Du kan separera/ge förslag på hur man kan separera blandningar och lösningar.
|
Du kan ge förslag på hur man kan separera blandningar och lösningar och kan prova dig fram till det mest effektiva förslaget.
|
Dokumenterar sina undersökningar med text och bild, med hypotes, resultat och slutsats.
|
Du kan med stöd dokumentera dina undersökningar med text och bild, med hypotes, resultat och slutsats.
|
Du kan dokumentera dina undersökningar med text och bild, med hypotes, resultat och slutsats.
|
Du kan dokumentera dina undersökningar med text och bild, med en utvecklad hypotes, resultat och utvecklad slutsats.
|