Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Musik våren 2019

Skapad 2019-06-05 08:27 i Vinbergsskolan Falkenberg
Vårens musikundervisning för åk 2-3
Grundskola 2 – 3 Musik
Från att klappa i takt till att spela melodi på instrument.

Innehåll

Klappat i takt, sjungit i kanon ( vår tupp e dö och vatten kanon), lyssnat på olika musikstilar, pratat om olika instrumentgrupper, spelat ackord på piano och ukulele, spelaten enkel melodi på piano, ukulele och xylofon,

dansat till musik, spelat ihop i en ensemble, lekt charader med olika instrument, målat bilder till olika musikstilar.

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,
    Mu
  • skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och idéer, och
    Mu
  • Centralt innehåll
  • Sång och spel i olika former: unison sång, kanon och växelsång samt ensemblespel.
    Mu  1-3
  • Imitation och improvisation med rörelser, rytmer och toner.
    Mu  1-3
  • Enkla former av musikskapande, till exempel med utgångspunkt i text eller bild.
    Mu  1-3
  • Gestaltning av sånger och berättelser med ljud, rytmer och rörelser.
    Mu  1-3
  • Rösten som instrument med variation av rytm, klang och dynamik.
    Mu  1-3
  • Slagverk, sträng instrument och tangentinstrument med variation av rytm, klang och dynamik.
    Mu  1-3
  • Musiksymboler, bilder och tecken.
    Mu  1-3
  • Associationer,tankar,känslor och bilder som uppkommer när man lyssnar på musik.
    Mu  1-3
  • Olika instrument från grupperna blås-, sträng-, tangent- och slagverksinstrumenet.
    Mu  1-3
  • Hur instrumenten låter och ser ut.
    Mu  1-3
  • Musik som knyter an till elevens vardagliga och högtidliga sammanhang, däribland nationalsången och några av de vanligaste psalmerna, samt inblickar i svensk och nordisk barnvisetradition.
    Mu  1-3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: