Vi valde att skapa en kompost som barnen lätt skulle kunna följa i en process. Barnen fyllde komposten med jord och samtalade kring vad som skulle vara i varje ” fack”. Barnen hade många tankar och funderingar som vi samlade in. De letade fram mask och gjorde en med mask och en utan. Pedagogerna kom med utmanande frågor så som vad de trodde skulle hända

• utvecklar intresse och förståelse för naturens olika kretslopp och för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,

  Lpfö98 Rev. 2016
• utvecklar sin förmåga att urskilja, utforska, dokumentera, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap,

  Lpfö98 Rev. 2016