Alla åldrar
Lövbrunna, Dibber Sverige AB · Senast uppdaterad: 10 juni 2019
Hållbar utveckling var ett område vi ville utv mer . Vi såg barnens intresse och hörde funderingar kring vad som händer i ett ekosystem, maskarnas funktion och frukter/ matrester. I ville även få med användning av lärplattan på ett naturligt sätt.
Vi valde att skapa en kompost som barnen lätt skulle kunna följa i en process. Barnen fyllde komposten med jord och samtalade kring vad som skulle vara i varje ” fack”. Barnen hade många tankar och funderingar som vi samlade in. De letade fram mask och gjorde en med mask och en utan. Pedagogerna kom med utmanande frågor så som vad de trodde skulle hända
Läroplan (2)
utvecklar intresse och förståelse för naturens olika kretslopp och för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,
utvecklar sin förmåga att urskilja, utforska, dokumentera, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap,
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter