&nbsp;
&nbsp;
1. Undervisningsplanering&nbsp;
<span style="color: #70ad47; line-height: 150%; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-themecolor: accent6; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">En undervisningsplanering ska besvara alla dessa fr&aring;gor 
&nbsp;
<ul>
<li style="font-style: normal; font-weight: normal;">
Vad ska l&auml;ras ut?
</li>
<li style="font-style: normal; font-weight: normal;">
F&ouml;rskolan ska str&auml;va efter att varje barn utvecklar sj&auml;lvst&auml;ndighet och tillit till sin egen f&ouml;rm&aring;ga,
</li>
<li class="point laroplan"><button id="402231870" class="pull-right btn btn-link"></button>
<div class="tags pull-right">
<div class="tag-group">Lpf&ouml;98 Rev. 2016  </div>
</div>
F&ouml;rskolan ska str&auml;va efter att varje barn utvecklar sin motorik, koordinationsf&ouml;rm&aring;ga och kroppsuppfattning samt f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r vikten av att v&auml;rna om sin h&auml;lsa och sitt v&auml;lbefinnande
&nbsp;
</li>
</ul>
&nbsp;
<ul style="list-style-type: disc; direction: ltr;">
<li style="font-style: normal; font-weight: normal;">
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-language: SV;">Varf&ouml;r?
</li>
<li style="font-style: normal; font-weight: normal;">
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-language: SV;">Vi ska g&ouml;ra n&aring;gonting tillsammans p&aring;&nbsp;hela f&ouml;rskolan med fokus p&aring; r&ouml;relse och h&auml;lsa samt uppm&auml;rksammar traditionen f&ouml;rskolans dag.
</li>
</ul>
&nbsp;
<ul style="list-style-type: disc; direction: ltr;">
<li style="font-style: normal; font-weight: normal;"><span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-language: SV;">Hur ska undervisningen genomf&ouml;ras?&nbsp; Vi pratar&nbsp;och f&ouml;rbereder barnen&nbsp;om Marielundsloppet. M&aring;nen gick iv&auml;g och rekognoserade i f&ouml;rv&auml;g. Vi g&aring;r tillsammans till &auml;ngen&nbsp;d&auml;r loppet ska h&aring;llas.&nbsp;Vi delar in barnen i mindre grupper. Varje pedagog har ett ansvarsomr&aring;de p&aring; plats. En pedagog h&aring;ller i uppv&auml;rmningen.&nbsp;N&aring;gra springer med barnen och de andra s&auml;tter upp start och m&aring;l, samt &nbsp;tar emot barnen n&auml;r de kommer i m&aring;l och delar ut medaljer. Efter&aring;t kommer de att f&aring; h&auml;lsosamma kokosbollar f&ouml;r &aring;terh&auml;mtning samt vatten att dricka. Vi ber barnen att ta med sig egna vattenflaskor. Tv&aring; pedagoger g&aring;r tillbaka till f&ouml;rskolan och f&ouml;rbereder kokt korv med br&ouml;d till lunch. </li>
</ul>
&nbsp;
<ul style="list-style-type: disc; direction: ltr;">
<li style="font-style: normal; font-weight: normal;"><span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-language: SV;">Hur ska reflektion tillsammans med barnen organiseras?&nbsp;</li>
<li style="font-style: normal; font-weight: normal;">Prata&nbsp;med de&nbsp;&auml;ldre&nbsp;&nbsp;barnen och&nbsp;g&aring;r igenom dagen vid samling innan mellanm&aring;l. De&nbsp;yngre fr&aring;gar vi vid mellanm&aring;lsbordet. </li>
</ul>
<ul style="list-style-type: disc; direction: ltr;">
<li style="font-style: normal; font-weight: normal;">
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-language: SV;">F&ouml;r vem/vilka ska undervisningen genomf&ouml;ras? F&ouml;r alla barnen p&aring;&nbsp; f&ouml;rskolan.
</li>
</ul>
&nbsp;
<ul style="list-style-type: disc; direction: ltr;">
<li style="font-style: normal; font-weight: normal;">
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-language: SV;">Av vem? 
</li>
<li style="font-style: normal; font-weight: normal;">
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-language: SV;">Carro best&auml;ller korv och br&ouml;d, och g&ouml;r medaljer. M&aring;nen med pedagoger g&aring;r och rekognoserar d&auml;r vi ska springa. Eman ordnar banderoller med text start och m&aring;l och h&aring;ller i uppv&auml;rmningen. Johanna g&ouml;r kokosbollar med hj&auml;lp av Eman och Nuura.&nbsp;&nbsp; 
</li>
<li style="font-style: normal; font-weight: normal;">
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-language: SV;">Vad &auml;r m&aring;let med undervisningen? Att barnen har roligt tillsammans och k&auml;nner sig trygga i att g&aring; iv&auml;g fr&aring;n f&ouml;rskolan. Att tr&auml;na g&aring; p&aring; led.
&nbsp;&nbsp;
</li>
</ul>

utvecklar självständighet och tillit till sin egen förmåga,

utvecklar sin motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för vikten av att värna om sin hälsa och sitt välbefinnande,

Marielundsloppet - förskolans dag

Matriser i planeringen

Uppgifter