Olika tekniker i vardagen

Vad möter vi dagligen för teknik utan att vi fäster någon djupare tanke på den?

Läroplanskopplingar

Syfte

• identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion,
• identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar,
• värdera konsekvenser av olika teknikval för individ, samhälle och miljö, och

Centralt innehåll

• Hur vanliga hållfasta och stabila konstruktioner är uppbyggda, till exempel hus och broar.
• Vanliga material, till exempel trä, glas och betong, och deras egenskaper samt användning i hållfasta och stabila konstruktioner.
• Ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar.
• Teknikutvecklingsarbetets olika faser: identifiering av behov, undersökning, förslag till lösningar, konstruktion och utprövning.
• Vanliga tekniska system i hemmet och samhället, till exempel nätverk för datakommunikation, vatten- och avloppssystem samt system för återvinning. Några delar i systemen och hur de samverkar.
• Hur tekniska system i hemmet och samhället förändrats över tid och några orsaker till detta.

Uppgifter

Vardagstekniken i hushållet

Vilka maskiner möter vi varje dag hemma som underlättar vårt liv? Vi inventerar vad vi har hemma och undersöker hur vi klarade oss innan dessa kom till vår hjälp.

Ta sig över hinder

Vi lär oss om olika broa som finns i världen, varför ser just den ut som den gör och varför är den byggd med just det materialet? Vad avgör konstruktion och valet av material?

POP-UP

Vi viker in oss i lite mindre saker, inte sagt att det är enklare för det. Viker olika figurer och former i tjockare papper.