Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Kroppen

Skapad 2019-06-13 13:01 i Stavby skola Uppsala
Grundskola F – 3 NO (år 1-3)
Kropp och hälsa: Syftet är att ge eleven baskunskaper kring ämnena kropp och hälsa.

Innehåll

Arbetsområdets innehåll:
Du kommer att lära dig om hur kroppen är uppbyggd. 

Du  kommer lära dig om vad kroppen behöver för att växa och må bra. 

Du kommer att lära dig om saker som kroppen är bra på. 

Arbetssätt:

Vi kommer att titta på filmer och prata om kroppen. 

Vi kommer att arbeta med uppgifter där vi får träna på att komma ihåg och lära oss mer om kroppen. 

Vi kommer även att utföra experiment där vi lär oss om hur kroppen fungerar. 

 

Så visar du dina kunskaper:

Du kommer att få visa vad du kan genom att utföra uppgifter om människokroppen. 

Du kan visa din kunskap genom att vara aktiv och berätta om vad du kan i diskussioner. 

Du kan visa vad du kan genom att göra fördjupningsuppgifter där du själv lär dig extra om någonting om kroppen och visar för läraren och kanske även klassen. 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • genomföra systematiska undersökningar i biologi, och
    NO
  • använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,
    NO
  • använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
    NO
  • Centralt innehåll
  • Betydelsen av mat, sömn, hygien, motion och sociala relationer för att må bra.
    NO  1-3
  • Människans kroppsdelar, deras namn och funktion.
    NO  1-3
  • Människans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hjälp av olika sinnen.
    NO  1-3
  • Kunskapskrav
  • Eleven berättar också om några av människans kroppsdelar och sinnen, och diskuterar några faktorer som påverkar människors hälsa.
    NO   3

Matriser

NO
Kroppen

Förskoleklass
1an
2an
3an
Kroppsdelar
  • NO
  • NO  1-3
Du kan namnge 10 olika kroppsdelar.
Du vet att skelettet håller kroppen upprätt. Du vet att muskler gör så att kroppen kan röra på sig.
Du kan förklara att kroppens skelett håller kroppen upprätt. Du kan förklara hur musklerna får kroppen att röra sig genom att musklerna drar sig samman.
Du kan namnge 2 stycken organ och förklara vad de 2 organen gör. (Plus: Du kan förklara hur olika kroppsdelar eller organ hänger ihop och arbetar tillsammans.)
Hälsa
  • NO
  • NO
  • NO  1-3
--->
Du vet att kroppen behöver olika typer av näring för att du ska må bra.
Du kan namnge tre av de näringsämnen som är viktiga att få i sig: Kolhydrater, protein, fett.
Du kan namnge en maträtt som innehåller respektive näringsämne.
Sinnen
  • NO
  • NO
  • NO  1-3
---->
Du ska kunna namnge de 5 sinnena.
Jag kan koppla ihop respektive sinne med den kroppsdel som huvudsakligen används.
Du ska med hjälp av dina sinnen kunna skilja på olika saker så som: Söt och surt Hårt och mjukt Högt och lågt osv.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: