Under det här arbetsområdet ska du...
Förmågan att...
Se matrisen nedan.
Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | |
---|---|---|---|
Inledning och avslut
|
Inledning eller avslut saknas.
|
Du har en inledning och ett avslut.
|
Du har en tydlig inledning och avslut som passar till texten.
|
Händelser
|
Du har med en händelse.
|
Du har med några händelser i fabeln.
|
Har med flera händelser som passar bra i fabeln och har en tydlig tidsordning.
|
Problem
|
Fabeln saknar ett problem.
|
Fabeln innehåller ett mindre problem.
|
Fabeln innehåller ett problem som passar väl till texten.
|
Upplösning med sensmoral
|
Har ingen upplösning i fabeln.
|
Skriver en enklare upplösning som löser problemet med en antydan till sensmoral.
|
Har en upplösning i fabeln som löser problemet med en tydlig sensmoral.
|
Detaljer (adjektiv)
|
Du har väldigt få detaljer.
|
Du har en del detaljer så att fabeln blir intressant.
|
Du har mycket och tydliga detaljer. Du berättar om händelserna så att läsaren kan se dem framför sig.
|
Rubrik
|
Saknar rubrik eller rubriken passar inte till texten.
|
Har en rubrik som passar till texten.
|
Har en rubrik som passar till texten och gör läsaren intresserad.
|
Dialog
|
Gör en antydan till dialog men ej på ett korrekt sätt.
t.ex.
Hej sa räven. Vad heter du sa katten.
|
Försöker använda dialoger men inte alltid på ett korrekt sätt.
tex
- Hej sa räven.
- Vad heter du sa katten.
|
Använder dialoger på ett korrekt sätt och använder beskrivande verb istället för sa.
tex
- Hej, viskade räven.
- Vad heter du, frågade katten?
|