Du kan koppla uppgifter till arbetsområdet genom att klicka på Lägg till Uppgift. Här ryms en kort beskrivning av uppgiften och du kan bifoga referensmaterial. Eleverna lämnar sedan in sitt arbete kopplat till uppgiften. Om du vill att eleverna ska arbeta i ett specifikt dokument, där du kan följa arbetet i realtid, så har Teams ett uppgiftsverktyg som låter dig välja vilket dokument eleverna ska utföra uppgiften i. Därifrån kan du också ge eleverna i uppgift att arbeta på en särskild sida i teamets klassanteckningsbok.

Du kan länka material till uppgiften, bifoga det från din dator eller hämta det från resurser som Onedrive (inklusive Teams lagringsytor om du valt att följa dem), Dropbox eller Google/Youtube. Materialet som är bifogat här är Skolverkets Allmänna råd för Planering och genomförande av undervisningen.

En uppgift kopplad till arbetsområdet

<h1>Vad ska du arbeta med?</h1>
Arbetsomr&aring;dets syfte och koppling till &auml;mnet:
&nbsp;Du&nbsp;ska l&auml;ra dig centimeter, meter, hel och halvtimme.
<h1>Hur ska du arbeta?</h1>
1. Hur&nbsp;ska det arbeta?
Under hela l&auml;s&aring;ret.
Du ska...
2. Arbetss&auml;ttet&nbsp; under arbetsomr&aring;det:
Du kommer att arbeta praktiskt med laborationer, utomhus med naturen som redskap samt i matematikboken Favoritmatematik 1a och 1b.
&nbsp;
&nbsp;
1. Vad ska du l&auml;ra dig
Du ska l&auml;ra dig begreppen centimeter och meter samt klockans hel och halvtimme. Du ska &auml;ven veta hur de anv&auml;nds.
2. Hur det ska bed&ouml;mas?
Genom formativa diagnoser och enkla tester.
3. Vad &auml;r det som bed&ouml;ms?
Se kunskapskrav.

Matematik

 Jämförelser och uppskattningar av matematiska storheter. Mätning av längd, massa, volym och tid med vanliga nutida och äldre måttenheter. 

 Eleven kan göra enkla mätningar, jämförelser och uppskattningar av längder, massor, volymer och tider och använder vanliga måttenheter för att uttrycka resultatet. 

Matematik Längd,mått, tid i årskurs 1 läsåret 19/20 planering Sofia Skola

Matriser i planeringen

Uppgifter