Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Svenska Läsförståelse Vt 19

Skapad 2019-06-14 09:39 i Rävlanda skola Härryda
Läsförståelse: repetition av lässtrategier, läsning på raderna / mellan raderna / bortom raderna.
Grundskola 5 Svenska som andraspråk Svenska
Att förstå innehållet i en läst text är grundläggande för att du ska uppnå målen i ämnet svenska. Du kommer under detta arbetsområde: -utveckla din läsförståelse -utveckla din förmåga att läsa mellan raderna. -utveckla din förmåga att dra slutsatser -analysera och diskutera innehållet i en text.

Innehåll

Syfte

 

Att bli duktigare på att förstå skriven text och dess innehåll.

 

Aktivitet/arbetssätt

Du tränar på din läsning genom att arbeta med Zizkzack och läsförståelse A,B,C

 

Det här ska du visa att du kan.

- utveckla din läsförståelse

- utveckla din förmåga att läsa mellan raderna.

-utveckla din förmåga att dra slutsatser

- träna dig på att analysera och diskutera innehållet i en text. 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
    Sv
  • Centralt innehåll
  • Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både de uttalade och sådant som står mellan raderna.
    Sv  4-6

Matriser

Sv SvA
Svenska Läsförståelse Vt 19

På väg mot godkända kunskaper
Godkända kunskaper
Hitta information (Läsa på raderna )
Hitta svar / information som står tydligt i texten.
Dra enkla slutsatser (Läsa mellan raderna)
Hitta /lista ut svar med hjälp av ledtrådar i texten. Dra enkla slutsatser.
Sammanföra och tolka (Läsa bortom raderna)
Dra slutsatser och tolka/värdera information.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: