Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Bild i årskurs 9 v.34-43 Sofia Skola

Skapad 2019-06-14 09:42 i Sofia skola Stockholm Grundskolor
Grundskola 9 Bild
Konstverket i Stockholm. Du kommer att få skapa en målad bild med hjälp av olika valfria tekniker. Bilden ska föreställa en egen vald miljö ifrån Stockholm som du väver in ett konsthistoriskt verk i. Uppgiften innehåller: fotografi, teckning, måleri, konsthistoria och bildanalys.

Innehåll

 

 

 

 

Vad ska du arbeta med?

Arbetsområdets syfte och koppling till ämnet:

Du ska visa prov på din förmåga att beskriva och analysera bilder. I ditt eget bildskapande ska du visa att du kan skapa en uttrycksfull bild som är övertygande och utan tvekan kommunicerar tankar, idéer och känslor till betraktaren.  Genom att kombinera verk ur konsthistorien in i vår samtidsmiljö skapas en närhet och förståelse till historiska bilders uttryck, innehåll och funktioner.

 

 Hur ska du arbeta?

 

Du ska utgå från ett fotografi, som du tar själv av en byggnad eller en miljö i Stockholm. Till exempel en gatubild, en känd byggnad, ett torg eller vattnet med broarna.

Därefter söker du efter en känd konstbild eller detalj ur en som du tycker är spännande, vacker eller intressant och som du ser kan fungera ihop med ditt foto och din planerade bild.  Du ska sedan kombinera dessa två bilder med varandra och skapa en ny bild med ett personligt budskap.

v. 34 Genomgång av pedagogisk planering, mål och tidsramar

v. 34 Konsthistorieföreläsning

v. 35 Läxa: fotografera en bild

v. 35 Kalkera miljöbilden och välj ett konstverk som passar in

v. 35 Skissa och börja komponera din bild i A3 format

v. 35-43 Välj valfri måleriteknik (akryl, vattenfärg, krita, blandteknik) och påbörja din bild

v. 45-46 Analysera ditt valda konstverk skriftligt samt en kompisbild.

 

Vad ska du lära dig?

Du ska vidareutveckla din kunskap att hantera material och tekniker.

Du ska i ditt arbete tydligt kunna redovisa för din kreativa processa.

Du ska ha en grundläggande kunskap om Konsthistorien och vissa centrala verk.

Du ska kunna analysera en bild utifrån en given modell.

 

 Hur det ska bedömas?

 


  • Tekniker och hantverksmässiga färdigheter
  • Idéer och koncept
  • Process och självständighet
  • Redovisning och analys

E

Du framställer bilder med ett enkelt bildspråk och delvis genomarbetade uttrycksformer.

Du bidrar till att utveckla egna idéer och kan med hjälp välja metoder för att utveckla din bild.

Du kan ge enkla omdömen om din bild och föra till viss del underbyggda resonemang kring din bild med hjälp av ämnesspecifika begrepp.

C

Du framställer bilder med ett utvecklat bildspråk och genomarbetade uttrycksformer.

Du utvecklar egna idéer och väljer metoder för att utveckla din bild.

Du kan ge utvecklade omdömen om din bild och föra underbyggda resonemang kring din bild med hjälp av ämnesspecifika begrepp med viss koppling till övrig konst.

A

Du framställer bilder med ett välutvecklat bildspråk och väl genomarbetade uttrycksformer.

Du utvecklar självständigt egna idéer och väljer och provar olika metoder för att utveckla din bild.

Du kan ge utvecklade omdömen om din bild och föra väl underbyggda resonemang kring din bild med hjälp av ämnesspecifika begrepp och klar koppling till övrig konst.

 

 

 

 

 

 

 

 

Uppgifter

  • Konsthistoria Rapido

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: