Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Samhällskunskap Upptäck samhälle: Individer och grupper

Skapad 2019-06-14 09:46 i Eiraskolan Stockholm Grundskolor
Grundskola 4 – 6 Samhällskunskap
Varför lever vi tillsammans? Vad behöver vi ta hänsyn till när vi lever tillsammans, i familjen, i skolan, i samhället? I det här arbetsområdet kommer du att fundera kring hur vi lever i olika familjer, grupper. Hur har familjer, skola och samhälle förändrats? Varför mår vissa barn dåligt och vilken hjälp kan ett barn få? Vad är mobbning och nätmobbning?

Innehåll

Samhällskunskap: Individer och grupper

.

Syfte:

När vi är färdiga med arbetsområdet ska du har fått en

djupare förståelse för dina egna och andra människors

levnadsvillkor och förutsättningar i samhället. Du kommer att

diskutera könsroller, jämställdhet och jämlikhet inom familjen

och i samhället. Du ska veta vart man som barn kan vända sig för att få hjälp om man mår dåligt

 

Centralt innehåll:

- Familjen och olika samlevnadsformer.

- Sexualitet, könsroller och jämställdhet.

- Sociala skyddsnät för barn i olika livssituationer, i skolan och i samhället.

 

Kunskapskrav:

- Du kan beskriva hur sociala strukturer i samhället är uppbyggda och fungerar.

- Du kan använda begrepp kopplade till arbetsområdet.

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Familjen och olika samlevnadsformer. Sexualitet, könsroller och jämställdhet.
    Sh  4-6
  • Sociala skyddsnät för barn i olika livssituationer, i skolan och i samhället.
    Sh  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: