<h2>Bakgrund</h2>
<p>P&aring; avdelningen arbetar vi f&ouml;r att st&ouml;dja alla barn i deras spr&aring;kutveckling. Barnen tycker mycket om ramsor och s&aring;nger. Vi tycker det &auml;r bra att ta tillvara p&aring; det&nbsp;intresset och vidareutveckla den spr&aring;kliga f&ouml;rm&aring;gan. Vi vill och v&auml;cka barnens intresse f&ouml;r b&ouml;cker, sagor, bilder och skriftspr&aring;k.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Syfte och m&aring;l</h2>
<p>Att kunna lyssna, ta till sig och &aring;terber&auml;tta korta b&ouml;cker, sagor och ber&auml;ttelser.</p>
<p>Arbeta medvetet och aktivt f&ouml;r att stimulera barnens spr&aring;kutveckling och ordf&ouml;rr&aring;d.</p>
<p>Att kunna lyssna efter rim och stavelser.</p>
<p>Skapa ett intresse f&ouml;r bokst&auml;ver, ord och skriftspr&aring;k.</p>
<p>Att p&aring; ett lek-och lustfyllt s&auml;tt hj&auml;lpa barn med annat modersm&aring;l in i svenskan.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Metod</h2>
<p>Varje spr&aring;ksamling inleds med ett upprop eller en namns&aring;ng d&auml;r varje barn n&auml;mns vid namn. Sj&auml;lva samlingen kan best&aring; av t.ex. rim och ramsor, h&ouml;gl&auml;sning, mungymnastik, klappa stavelser mm.</p>
<p>Vi arbetar med "f&ouml;re Bornholmsmodellen" under hela l&auml;s&aring;ret.</p>
<p>Spr&aring;ksamlingen har vi en g&aring;ng i veckan med hela gruppen.</p>
<p>Appen &rdquo;Bornholmslek&rdquo; finns p&aring; paddorna f&ouml;r barnen att jobba vidare med.</p>

utvecklar nyanserat talspråk, ordförråd och begrepp samt sin förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra,

upplever att det är roligt och meningsfullt att lära sig nya saker,

stimuleras och utmanas i sin språk­ och kommunikationsutveckling,

samarbeta för att erbjuda en god miljö för utveckling, lek och lärande och särskilt uppmärksamma och hjälpa de barn som av olika skäl behöver stöd i sin utveckling,

Kul med språk- Före Bornholmsmodellen

Matriser i planeringen

Uppgifter