- förstå och arbeta med talen 0 - 1 000
- addition och subtraktion med uppställning, minnessiffror och växling
- uppställning med flera termer
- sambandet mellan addition och multiplikation
- multiplikationstabellerna 1 - 10
- kommutativa lagen vid multiplikation (2X3 = 3X2)
- multiplicera med 10 och 100
- prioriteringsregeln
- strategier för problemlösning
- multiplikation med uppställning, minnessiffra
- division, delnings- och innehållsdivision
- att skriva division
- division med rest
- sambandet division och multiplikation
- proportionalitet
- skala
Du ska få arbeta laborativt, delta i diskussioner, arbeta med problemlösning samt färdighetsträning under lektionstillfällen.
Du ska kunna:
- Använda de fyra räknesätten med hjälp av olika metod
- Arbeta med tal i talområdet 0 - 1 000
- Lösa problem med hjälp av olika strategier
- Arbeta med proportionalitet och skala
I det dagliga arbetet.
Genom mattetest.
Kapitel 1-talen 0-1000
-addition och subtraktion med uppställning
-växling över 0
-uppställning med flera termer
|
||||
Insats krävs
|
Du har godtagbara kunskaper
|
Du har mer än godtagbara kunskaper
|
||
---|---|---|---|---|
Talen 0-1000
Tex placera talen på en tallinje, avgöra storleksförhållanden
|
Du kan med stöd placera de flesta talen mellan 0-1000.
|
Du kan placera de flesta talen mellan 0-1000 på tallinjen i boken och avgöra storleksförhållanden, med hjälp av > < =
|
Du kan med säkerhet placera talen mellan 0-1000 på tallinjen i boken och avgöra storleksförhållanden, med hjälp av > < =
|
|
Addition
Uppställning med minnessiffror
|
Du kan med stöd göra en uppställning och behöver hjälp med minnessiffra.
|
Du är säker på uppställning och använder minnessiffra mestadels på rätt sätt.
|
Du är säker på uppställning och använder minnessiffra korrekt. Dessutom använder du ibland uppställning som en metod utanför matteboken.
|
|
Subtraktion
Uppställning och växla över 0
|
Du kan med stöd göra en uppställning och behöver hjälp med minnessiffra.
|
Du kan ställa upp tal och subtraherar på rätt sätt. Du kan i de flesta fall växla på rätt sätt.
|
Du ställer upp och subtraherar på rätt sätt och växlar på ett säkert sätt.
|
|
Kapitel 2-sambandet mellan addition och multiplikation
-kommutativa lagen om multiplikation
-multiplikationstabeller
|
||||
Insats krävs
|
Du har godtagbara kunskaper
|
Du har mer än godtagbara kunskaper
|
||
Se samband
sambandet mellan addition och multiplikation
|
Du kan med stöd räkna ut uppgifter och se sambandet mellan addition och multiplikation.
|
Du kan räkna ut uppgifter och se sambandet mellan addition och multiplikation.
|
Du kan räkna ut uppgifter med både addition och multiplikation samt resonera för olika lösningar.
|
|
Kommutativa lagen
Multiplikation
2x3=3x2
|
Du kan med stöd använda dig av den kommutativa lagen.
|
Du använder den kommutativa lagen för att underlätta uträkningar.
|
Du använder dig av den kommutativa lagen med säkerhet, för att underlätta uträkningar.
|
|
Multiplikation
Tabellkunskap
|
Du har automatiserat 2:an , 5:an och 10:ans tabeller. Du behöver fortsätta träna för att automatisera de övriga tabellerna.
|
Du kan ett flertal tabeller utantill och vet hur du kan räkna ut multiplikationer som du inte automatiserat.
|
Du har automatiserat alla tabeller. Du har hittat en fungerande strategi för hur du kan räkna multiplikations-uppgifter.
|
|
Kapitel 3- Prioriteringsregeln
- Uttryck, bilda uttryck utifrån en bild.
- Strategier för problemlösning.
- Multiplikation med uppställning.
- Multiplikation med uppställning och minnessiffra.
|
||||
Insats krävs
|
Du har godtagbara kunskaper
|
Du har mer än godtagbara kunskaper
|
||
Prioriteringsregeln
Räkna ut multiplikations först i tel som tex: 4x3+2=12+2=14
|
Du behöver stöd för att göra en korrekt beräkning.
|
Du kan göra en korrekt beräkning genom att räkna ut multiplikationen först.
|
Du kan med säkerhet göra en korrekt beräkning genom att räkna ut multiplikationen först, samt använda detta sätt vid olika lästal.
|
|
Multiplikation
Uppställning
OBS! Vi har inte jobbat med uppställning
|
Du kan ställa upp enkla multiplikationstal med uppställning, utan minnessiffra.
|
Du kan ställa upp enkla multiplikationstal med uppställning, och är på gång att kunna räkna med minnessiffra.
|
Du kan ställa upp enkla multiplikationstal med uppställning, och börjar bli säker på att räkna med minnessiffra.
|
|
Kapitel 4- Delningsdivision.
- Innehållsdivision.
- Kontrollera division.
- Skriva division på olika sätt.
- Prioriteringsregeln.
- Proportionalitet.
|
||||
Insats krävs
|
Du har godtagbara kunskaper
|
Du har mer än godtagbara kunskaper
|
||
Division
Delningsdivision
Innehållsdivision
Kontrollera division
|
Du förstår vad division innebär och kan med hjälp av laborativt material eller bildstöd räkna ut enkla divisioner.
|
Du förstår vad division innebär och kan räkna ut enkla divisioner samt kontrollera med hjälp av multiplikation.
|
Du förstår vad division innebär och kan räkna ut enkla divisioner samt kontrollera med hjälp av multiplikation. Du kan också göra uträkningar från lästal.
|
|
Rest
13/2=6, rest 1
|
Du kan dividera med bildstöd och se när det blir rest.
|
Du kan dividera och se när det blir rest utan bildstöd.
|
Du kan dividera och se när det blir rest samt kontrollera med hjälp av multiplikation och addition.
|
|
|
|
|
|
|