Detta &auml;r vad du kommer att l&auml;ra:
<ul>
<li>Vad st&auml;mband &auml;r och hur de fungerar.</li>
<li>Varf&ouml;r det finns s&aring; olika r&ouml;ster och hur de kan l&aring;ta.</li>
<li>Vad diafragma &auml;r.</li>
<li>Hur du kan v&aring;rda din r&ouml;st.</li>
<li>Skillnad p&aring; tal och s&aring;ng.</li>
<li>Hur du kan f&aring; olika klang, dynamik och tonh&ouml;jd med r&ouml;sten.</li>
</ul>
&nbsp;S&aring; h&auml;r ska vi jobba:
<ul>
<li>Vi lyssnar p&aring; hur olika r&ouml;ster l&aring;ter och vad det kan bero p&aring;.</li>
<li>Vi g&ouml;r olika &ouml;vningar som &auml;r bra f&ouml;r r&ouml;sten.</li>
<li>Vi provar att anv&auml;nda r&ouml;sten med olika klang, dynamik och tonh&ouml;jd.</li>
<li>Vi g&ouml;r andnings&ouml;vningar som aktiverar andingsmuskulaturen.</li>
<li>Vi sjunger olika uppsjungnings&ouml;vningar som fungerar avslappnande f&ouml;r tunga och st&auml;mband.</li>
</ul>
&nbsp;S&aring; h&auml;r ska du f&aring; visa:
<ul>
<li>Du kan f&ouml;rklara var st&auml;mbanden sitter och vilken funtion de har.</li>
<li>Du kan f&ouml;rklara vad diafragman &auml;r och var den finns.</li>
<li>Du &auml;r med och pr&ouml;var din egen r&ouml;st i olika r&ouml;st&ouml;vningar och uppsjungnings&ouml;vningar som vi g&ouml;r.</li>
</ul>
&nbsp;

Musik

 spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer, 

 skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och idéer, och 

 Sång och spel i olika former: unison sång, kanon och växelsång samt ensemblespel. 

 Rösten som instrument med variation av rytm, klang och dynamik. 

 Rytm, klang, dynamik och tonhöjd som byggstenar för att musicera och komponera musik. 

 Sång, melodispel och ackompanjemang i ensembleform i olika genrer. 

 Imitation och improvisation med röst och instrument, rytmer och toner. 

 Röst- och hörselvård vid musikaliska aktiviteter, till exempel uppvärmningsövningar. 

 Rösten som instrument för olika vokala uttryck, till exempel sång, jojk och rap. 

 Ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om musicerande och om intryck samt upplevelser av musik. 

Röst och röstvård

Matriser i planeringen

Uppgifter