<h1>Redskapsgymnastik</h1>
<h2>M&aring;l</h2>
<p>Att kunna r&ouml;ra din kropp allsidigt</p>
<h2>Arbetss&auml;tt</h2>
<p>I det h&auml;r omr&aring;det kommer du att tr&auml;na p&aring; att g&ouml;ra olika &ouml;vningar p&aring;&nbsp;</p>
<ul>
<li>matta</li>
<li>bom</li>
<li>plint</li>
<li>ringar</li>
<li>rep&nbsp;&nbsp;</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p>Du kommer att f&aring; l&auml;ra dig</p>
<ul>
<li>att r&ouml;ra din kropp allsidigt i olika fysiska sammanhang och utveckla dina kroppsliga f&ouml;rm&aring;gor.&nbsp;</li>
</ul>
<h2>Elevinflytande</h2>
<ul>
<li>Du kommer att f&aring; best&auml;mma hur m&aring;nga g&aring;nger som du vill g&ouml;ra dom olika &ouml;vningarna</li>
<li>Du kommer sj&auml;lv att best&auml;mma hur sv&aring;ra &ouml;vningar som du vill g&ouml;ra</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Bed&ouml;mning&nbsp;</h2>
<p>Du kommer sj&auml;lv att v&auml;lja vilken niv&aring;/betyg du str&auml;var efter genom att f&aring; v&auml;lja &ouml;vningar utifr&aring;n deras sv&aring;righet.&nbsp;Alla avklarade &ouml;vningar ska redovisas framf&ouml;r en l&auml;rare eller genom att du blir filmad.</p>
<p>Se matris</p>

Idrott och hälsa

Redskapsgymnastik 

 röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang, 

Sammansatta grundformer i kombination med gymnastikredskap och andra redskap.

 Förebyggande av skador, till exempel genom uppvärmning. 

 Eleven kan delta i lekar, spel och idrotter som innefattar sammansatta motoriska grundformer i olika miljöer och <em>varierar och anpassar</em> sina rörelser <em>till viss del</em> till aktiviteten. 

 Eleven kan samtala om egna upplevelser av fysiska aktiviteter och för då <em>enkla och till viss del underbyggda</em> resonemang kring hur aktiviteterna kan påverka hälsan och den fysiska förmågan. 

 Eleven kan ge <em>enkla</em> beskrivningar av hur man förebygger skador som är förknippade med lekar, spel och idrotter. 

Redskapsgymnastik

Läroplanskopplingar

Syfte (1)

Centralt innehåll (2)

Kriterier (3)

Matriser i planeringen

Uppgifter