Skolbanken Logo
Skolbanken

Årskurs:

F - 1

FSK Värdegrundsarbete

von Bahrs skola, Uppsala · Senast uppdaterad: 19 juni 2019

Under de första veckorna kommer vi att arbeta extra med allas lika värde och gruppens sammanhållning.

Syftet med temaarbetet är att stärka gruppens vi-känsla och bilda en trygghet. I början av terminen kommer hela dagen att genomsyras av gruppstärkande lekar och aktiviteter med värdegrundstema (idrott, musik, svenska etc.)

Förslag på aktiviteter

  • Gruppstärkande aktiviteter.
    • Alla ekorrar byter bo
    • Tunnelkull
    • Charader
    • Den vandrande rockringen
  • Läsa och samtala kring Kompisböckerna (som utgår från Barnkonventionen).
  • Gemensamt klasskapande.
    • Kompisblomma
    • Handportal till dörren
    • Pusselbiten
    • Självporträtt
  • Titta och samtala kring filmer med vänskapstema.
    • Ugglan och kompisproblemet
    • Våga vara vänner
  • Trygghetsvandring - Tillsammans med eleverna visar vi dem skolan och olika situationer som kan uppstå under dagen
  • Tillsammans med eleverna skapa trivselregler.
  • Arbeta med känslor. 
  • Musik
    • Äppelmelodin
    • Lika unika

Innan höstlovet genomför lilla skolan en storsamling med tema värdegrund. På samlingen sjunger vi tillsammans vänskapssånger.


Läroplanskopplingar

respekterar andra människors egenvärde,

tar avstånd från att människor utsätts för diskriminering, förtryck och kränkande behandling, samt medverkar till att hjälpa andra människor,

kan leva sig in i och förstå andra människors situation och utvecklar en vilja att handla också med deras bästa för ögonen, och

skapa och upprätthålla goda relationer samt samarbeta utifrån ett demokratiskt och empatiskt förhållningssätt,

Barnets rättigheter i enlighet med konventionen om barnets rättigheter (barnkonventionen).

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback