Syfte med arbetsområdet

Du kommer att utveckla din förmåga att:

• ta eget ansvar för att du är med och diskuterar och provar olika strategier
• läsa med flyt
• läsa och förstå

Undervisning

Du kommer att arbeta med:
:

• olika sorters texter som passar dig
• lässtategier för att få flyt och för att förstå
• läsa enskilt och i grupp
• att diskutera texters innehåll, budskap och personbeskrivningar
• att återberätta texterna genom att sammanfatta eller svara på frågor.

Bedömning

Din förmåga att:

• visa att du förstått det du läst genom att svara på frågor eller sammanfatta.
• prova olika strategier och diskutera dessa.

Övrigt, se matris

• genom egen ansträngning och delaktighet, utifrån sina förutsättningar, tar ansvar för sitt lärande och för att bidra till en god arbetsmiljö,

  Gr lgr11
• Syfte
• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

  Sv
• Centralt innehåll
• Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både de uttalade och sådant som står mellan raderna.

  Sv  4-6
• Berättande texter och poetiska texter för barn och unga från olika tider, från Sverige, Norden och övriga världen. Texter i form av skönlitteratur, lyrik, dramatik, sagor och myter som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor.

  Sv  4-6
• Berättande texters budskap, språkliga drag och typiska uppbyggnad med parallellhandling och tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar samt dialoger.

  Sv  4-6

Sv SvA

Läsa