Syfte / Förmågor att utveckla LGR 11

• Använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,genomföra systematiska undersökningar i biologi, och
• Använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
• Genomföra systematiska undersökningar i biologi, och

Centralt innehåll LGR 11

• Människans beroende av och påverkan på naturen och vad detta innebär för en hållbar utveckling. Ekosystemtjänster, till exempel nedbrytning, pollinering och rening av vatten och luft.
• Djurs, växters och andra organismers liv. Fotosyntes, förbränning och ekologiska samband och vilken betydelse kunskaper om detta har, till exempel för jordbruk och fiske.
• Ekosystem i närmiljön, samband mellan olika organismer och namn på vanligt förekommande arter. Samband mellan organismer och den icke levande miljön.
• Naturen som resurs för rekreation och upplevelser och vilket ansvar vi har när vi nyttjar den.

När du har arbetat med detta område ska du:

• veta vad som menas med lövskog, barrskog och blandskog
• kunna berätta hur löv och döda djur bryts ner
• känna till namnen på några träd, bär och svampar
• känna till hur svampar ser ur kunna ge exempel på varför de är viktiga i skogen
• kunna ge exempel på näringskedjor i skogen
• känna till några rovdjur och bytesdjur
• veta vad människan använder skogen till
• kunna förklara vad som menas med allemansrätten

Arbetssätt /Metod

Vi kommer att:

* arbeta med boken Koll på NO

* diskutera i helgrupp och i mindre grupp

* arbeta enskilt, i par och i grupp med olika uppgifter

* titta på filmer

* arbeta på bingel

* göra besök i naturen

Bedömning

Jag kommer att bedöma

• din förmåga att visa dina kunskaper i ett skriftligt förhör
• om du kan arbeta självständigt och ta egna initiativ på lektionerna
• om du tar ansvar för ditt arbete och ditt lärande
• om du deltar aktivt i samtal och diskussioner

• Syfte
• använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,

  Bi
• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

  Bi
• Centralt innehåll
• Människans beroende av och påverkan på naturen och vad detta innebär för en hållbar utveckling. Ekosystemtjänster, till exempel nedbrytning, pollinering och rening av vatten och luft.

  Bi  4-6
• Djurs, växters och andra organismers liv. Fotosyntes, förbränning och ekologiska samband och vilken betydelse kunskaper om detta har, till exempel för jordbruk och fiske.

  Bi  4-6
• Naturen som resurs för rekreation och upplevelser och vilket ansvar vi har när vi nyttjar den.

  Bi  4-6
• Livets utveckling och organismers anpassningar till olika livsmiljöer.

  Bi  4-6
• Enkla fältstudier och experiment. Planering, utförande och utvärdering.

  Bi  4-6
• Hur djur, växter och andra organismer kan identifieras, sorteras och grupperas.

  Bi  4-6

NO Bi

Skogen