<h4 class="MsoNormal">1. Vilket l&auml;randem&aring;l ska vi arbeta med? </h4>
<h4 class="MsoNormal" style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">a. H&auml;nvisa till Lpf&ouml;-18</h4>
<h4 class="MsoNormal" style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">b. Varf&ouml;r har vi valt detta m&aring;l?</h4>
&nbsp;
<h4 class="MsoNormal">2.&nbsp;Vilka k&auml;nnetecken? a. Utbildningen har lyckats med undervisningsuppdraget n&auml;r barnen:</h4>
&nbsp;
<h4>3.&nbsp;Planerad tidsperiod:</h4>
<div>&nbsp;</div>
<h4>4. Vad ska utbildningen/undervisningen inneh&aring;lla?</h4>
&nbsp;-&nbsp;Introduktion:
&nbsp;-&nbsp;L&auml;rmilj&ouml;:
&nbsp;-&nbsp;Planerad undervisning:
&nbsp;-&nbsp;Spontan undervisning:
&nbsp;
<h4 style="mso-element: frame; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-wrap: around; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-top: 169.55pt; mso-height-rule: exactly;">5.&nbsp;Dokumentation</h4>
<div style="mso-element: frame; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-wrap: around; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-top: 169.55pt; mso-height-rule: exactly;">
a.Vad&nbsp;ska vi titta efter?&nbsp; b.Vilka metoder&nbsp;har vi f&ouml;r att dokumentera? c. N&auml;r ska dokumentationen g&ouml;ras/gemensam reflektion?
</div>
&nbsp;
&nbsp;
<table class="MsoTableGrid" style="border-collapse: collapse; border: none; height: 210px;" border="1" width="582" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr style="mso-yfti-irow: 0; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="width: 453.1pt; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top" width="604">
<h4 class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; line-height: normal;">T&auml;nk ocks&aring; p&aring; nedanst&aring;ende omr&aring;den n&auml;r du planerar:</h4>
&nbsp;
- Normer och v&auml;rden
 - Inflytande och delaktighet. Demokratiuppdraget
&nbsp;
- J&auml;mst&auml;lldhet
&nbsp;
- Det kompensatoriska uppdraget - Digital kompetens
&nbsp;
- Flerspr&aring;kighet
&nbsp;
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
&nbsp;
&nbsp;

Ingers planeringsmall

Matriser i planeringen

Uppgifter