1. Konkretisering av syfte
&nbsp;
Ge alla elever en grundutbildning i n&auml;tvett, viralgranskning av bilder, texter och filmer p&aring; n&auml;tet. K&auml;llkritik
2. Undervisningens inneh&aring;ll&nbsp;
Vi kommer att prata och arbeta med Lilla Viralgranskaren
&nbsp;
Lektioner som riktar sig till b&aring;de &auml;ldre och yngre elever och l&auml;r &auml;ven vuxna hur man viralgranskar och k&auml;llkritik.
Vi kommer &auml;ven att diskutera regler f&ouml;r anv&auml;ndning av skolan digitala verktyg.
3. Bed&ouml;mningsuppgifter
Beskriv hur du kommer att bed&ouml;ma eleverna utifr&aring;n de aktuella kunskapskraven.&nbsp;
4. &Ouml;vrigt tex: L&auml;nkar, bilder osv
5. Skapa inl&auml;mningsuppgifter och koppla gr&ouml;n matris.
6.&nbsp;Klistra &auml;ven&nbsp; in syfte och centralt inneh&aring;ll och kunskapskrav fr&aring;n l&auml;roplanen.
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;

Digitala verktyg och medier för kommunikation.

Säker och ansvarsfull kommunikation, även i digitala sammanhang.

Fritidshem: Nätvett

Matriser i planeringen

Uppgifter