Vad är geografi?

Målen är att du ska kunna:

Förklara hur det går till när jordytan formas och förändras och hur det kan påverka oss människor.

Förklara skillnaden mellan naturlandskap och kulturlandskap.

Använda dig av geografiska begrepp. (tex: morän, klimat och befolkning)

Följa och förstå hur olika kartor fungerar och är utformade.

Hur ska du visa du nått målen?

Du kommer att få visa mig att du nått målen genom att: rita, skriva och förklara muntligt.

Arbetssätt

Vi kommer bl a att:

Arbeta med läroboken Geografi-Sverige och kartboken.
Titta på filmer.
Titta på naturen som finns runt om skolan.

Läroplanskopplingar

Kriterier

• Eleven har mycket goda kunskaper om natur- och kulturlandskap och visar det genom att föra välutvecklade och väl underbyggda resonemang om processer som formar och förändrar jordytan, samt vilka konsekvenser det kan få för människor och natur.
• I resonemangen beskriver eleven komplexa samband mellan natur- och kulturlandskap, naturresurser och hur befolkningen är fördelad.
• Eleven kan även använda geografiska begrepp på ett välfungerande sätt.
• Eleven kan undersöka omvärlden och använder då kartor och andra geografiska källor, metoder och tekniker på ett väl fungerande sätt, samt för välutvecklade resonemang om olika källors användbarhet.
• Vid fältstudier använder eleven kartor och enkla geografiska verktyg på ett ändamålsenligt och effektivt sätt.