Tala, lyssna och samtala - Sommarprataren

"Sommar, sommar, sommar..."
Musiken strömmar ut från radion. Det är sommarlov och mitt på dagen och mormor lyssnar som vanligt på P1, kanalen för de lite äldre. Du sätter dig för att läsa i boken som du är mitt inne i, men kan inte låta bli att släppa in berättarrösten:

"...då begick jag mitt livs största misstag...
...och jag förstod att mitt liv låg i deras händer..."

Och så är du fast! Tänk att kunna berätta så att man helt lyckas fånga lyssnarna. Hur gör man? Det ska du få lära dig i det här arbetsområdet. Dags för dig att göra premiär som sommarpratare!
(Citerat ur läroboken Kontakt)

Varför ska vi arbeta med det här

Syftet med arbetsområdet Sommarprataren är att du som elev ska träna på att skriva ett manus som bygger på personliga upplevelser och att sedan på ett underhållande sätt återberätta det i ett eget sommarprogram.

Du kommer att få träna på att utveckla din förmåga att formulera dig och kommunicera i tal. Du ska också få träna på att anpassa språket efter olika syften och sammanhang. 

                                                                              

Det här kommer du att få undervisning om

* Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare, om ämnen hämtade från skola och samhällsliv. 

* Anpassning av språk, innehåll och disposition till syfte och mottagare. 

* Olika hjälpmedel, till exempel digitala medier och verktyg, för att planera och genomföra muntliga presentationer.

 Det här ska du lära dig

* Hur sommarprogram ur Sommar i P1 är uppbyggt och hur det framförs.

 

* Skriva ett manus som bygger på personliga upplevelser och att sedan på ett underhållande sätt återberätta det i ditt eget sommarprogram. Talet ska ha en fungerande struktur med inledning, ett ämne som utvecklas och en avslutning. 

 

* Utifrån arbete i responsgrupper, utveckla ett personligt skrivet manus om ett ämne som du själv valt.

 

* Anpassa ditt berättande, så att ditt sommarprogram fångar publiken och är underhållande.

Så här kommer vi att arbeta

* Vi kommer att lyssna igenom ett helt sommarprogram ur Sommar i P1. Vi kommer att analysera programmet utifrån olika frågeställningar.

 

* Tillsammans i mindre grupper kommer vi på idéer till sommarprogrammet. Utgå ifrån viktiga händelser i ditt liv, ett intresse som du brinner för eller ditt smultronställe i tillvaron. 

 

* Bestäm ämnet för ditt sommarprat. 

 

* Struktuera dina idéer om ditt ämne i en tankekarta.

 

* Skriv manus till ditt sommarprat, utifrån genomtänkt disposition, särskilt fokus på inledning och avslutning. 

 

* Ge varandra respons i mindre grupper. 

 

* Redigera ditt manus utifrån responsen. 

 

* Slutuppgift - Spela in ditt sommarprogram på din telefon eller dator. Programmet ska innehålla ca 5 minuter prat. 

 

* Vi spelar upp och lyssnar på sommarpraten i mindre grupper. 

 

* Utvärdering av arbetet i klassen. 

Så här kommer dina kunskaper att bedömas

* Bedömning av slutuppgiften, utifrån innehåll, kommunikation, struktur och språk.