Musik 2019/2020

Den här läsåret kommer vi bland annat arbeta med följande:
Hur vi upplever musik. Musik och känslor.
Vi lär oss om olika instrument och om vilka instrumentfamiljer det finns.
Vi sjunger sånger med olika teman.
Vi lär oss om några större/kända tonsättare.
Vi kommer sjunga sånger och koppla ihop detta med teckenstöd.
Vi kommer prova på att göra egen musik och skriva texter till musiken.

Den här terminen arbetar vi med följande:

Hur vi upplever musik med känslor.

Vi kommer lära oss om olika instrument och vilka instrument grupper som finns.

Vi lär oss om några större/kända tonsättare.

Vi kommer sjunga sånger och koppla ihop detta med teckenstöd.

Vi kommer prova på att göra egen musik och skriva texter till musiken.

Läroplanskopplingar

Syfte

• spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,
• skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och idéer, och
• analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang.

Centralt innehåll

• Sång och spel i olika former: unison sång, kanon och växelsång samt ensemblespel.
• Imitation och improvisation med rörelser, rytmer och toner.
• Enkla former av musikskapande, till exempel med utgångspunkt i text eller bild.
• Gestaltning av sånger och berättelser med ljud, rytmer och rörelser.
• Rösten som instrument med variation av rytm, klang och dynamik.
• Musiksymboler, bilder och tecken.
• Associationer,tankar,känslor och bilder som uppkommer när man lyssnar på musik.
• Olika instrument från grupperna blås-, sträng-, tangent- och slagverksinstrumenet.
• Hur instrumenten låter och ser ut.
• Musik som knyter an till elevens vardagliga och högtidliga sammanhang, däribland nationalsången och några av de vanligaste psalmerna, samt inblickar i svensk och nordisk barnvisetradition.