<h2>Mål för elev</h2><p>Du ska l&auml;ra dig:</p>
<ul>
<li>varf&ouml;r luften &auml;r viktig</li>
<li>nyckelorden: syre, koldioxid, kv&auml;ve, vattnets former (fast, flytande, gas), stelna, koka, avdunsta, sm&auml;lta, l&ouml;sning, blandning, filtrera</li>
<li>vattnets kretslopp</li>
<li>fotosyntesen</li>
</ul>
<p>Du ska kunna:</p>
<ul>
<li>ber&auml;tta n&aring;gra viktiga&nbsp;saker om&nbsp;vatten och luft</li>
<li>genomf&ouml;ra enkla unders&ouml;kningar</li>
<li>dokumentera dina unders&ouml;kningar</li>
<li>&nbsp;ge exempel p&aring; egenskaper hos vatten och luft</li>
<li>anv&auml;nda begrepp som anv&auml;nds i arbetsomr&aring;det.</li>
<li>j&auml;mf&ouml;ra dina och kamraternas resultat och ber&auml;tta om dem.</li>
<li>genomf&ouml;ra enkla experiment efter beskrivning.</li>
<li>beskriva n&aring;gra experiment.</li>
</ul><h2>Innehåll</h2><p>Här skriver du vad arbetsområdet ska handla om. Koppla till det centrala inehållet.</p><h2>Genomförande</h2><p>Vi kommer i arbetet med vatten och luft att:</p>
<ul>
<li>utföra flera olika experiment både enskilt och i grupp</li>
<li>redovisa våra undersökningar både muntligt och skriftligt </li>
<li>diskutera och dra slutsatser av experimenten </li>
<li>lära oss mer genom att titta på film </li>
</ul><h2>Redovisning</h2><p>Vi bedömer din förmåga att: </p>
<ul>
<li>genomföra enkla undersökningar av vatten och luft </li>
<li>dokumentera det du undersökt </li>
<li>delta i diskussioner i klassen kring vatten och luft</li>
</ul>

Kemi

NO (år 1-3)

Fysik

Biologi

Luft och vatten finns omkring oss hela tiden och är livsnödvändigt för allt levande på jorden - både för oss männinskor, för växterna och för djuren. Den luft och det vatten som finns på vår planet har funnits här i flera miljoner år och ska räcka till alla. 


Bedömningen gäller

 Vattnets olika former fast, flytande och gas. Övergångar mellan formerna: avdunstning, kokning, kondensering, smältning och stelning. 

 Luftens grundläggande egenskaper och hur de kan observeras. 

 Enkla lösningar och blandningar och hur man kan dela upp dem i deras olika beståndsdelar, till exempel genom avdunstning och filtrering. 

 Enkla naturvetenskapliga undersökningar. 

 Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.

Luft och vatten

Matriser i planeringen

Uppgifter