Vi vill att barnen ska få möjlighet att utforska vattnets flytande form.

Vattenmatematik

Barnen erbjuds att måla med flytande färg. De får använda penslar

Konstnär

Under introduktionen &auml;r det viktigt att skapa relationer mellan barn, pedagoger &amp; v&aring;rdnadshavare.
Vi har valt tre aktiviteter; skapa relation i sandl&aring;dan, m&aring;la i atelj som kommer att erbjudas st&aring;ende under tv&aring; veckors tid.

Vi planerar för mötesplatser där barn möter material, barn möter barn och barn möter pedagoger.

respekt och förståelse för alla människors lika värde och de mänskliga rättigheterna, och

sin identitet och känna trygghet i den samt medvetenhet om rätten till sin kroppsliga och personliga integritet,

nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,

Introduktion

Matriser i planeringen

Uppgifter