Åldrar:
1 - 3
Knekten förskola, Flen · Senast uppdaterad: 4 september 2019
Under augusti och september kommer vårt fokus på lärandet vara det sociala samspelet, hur är vi mot varandra, vad har vi för rutiner, hur hanterar vi vårt material med mera men även se vad våra barn på Hallonet intresserar sig av.
Varför vi valt detta innehåll.
En ny termin har precis startat, vilket medföljer att förändringar i barngruppen sker, några barn har gått vidare till andra avdelningar och nya barn börjar på förskolan. Detta innebär att nya konstellationer kommer ske och det gäller då att stötta barnen att hitta sin roll i gruppen på ett lekfullt och stöttande arbetssätt. Vi behöver även skapa en tillit till varandra vilket kan ta tid att skapa tillsammans.
En annan viktig del för att skapa en trygg miljö för barnen är att vi har en tydlig struktur, det vill säga goda rutiner för hur dagen kommer se ut.
Vad vill vi att barnen ska få uppleva.
Hur vill vi arbeta för att skapa bästa tänkbara förutsättningar för lärande.
För vem och hur ska arbetet dokumenteras
Vi dokumenterar barnens tankar, kommentarer och resonemang. Tillsammans med barnen tittar vi på dokumentationen och reflekterar kring den.
- Vi pedagoger använder dokumentationen som beprövad erfarenhet och underlag för analys och utvärdering inom området.
Utvärdering/uppföljning.
En utvärdering och reflektion av arbetet kommer göras mellan barn och pedagoger.
Hur gick det? Hur fortsätter vi? Finns det något särskilt vi vill arbeta vidare med? Uppnåddes målen?
Läroplan (4)
förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra,
utvecklar sin identitet och känner trygghet i den,
utvecklar självständighet och tillit till sin egen förmåga,
utvecklar sin förmåga att ta ansvar för sina egna handlingar och för förskolans miljö, och
Innehåller inga matriser