Ämnen:
Idrott och hälsa
·
Årskurs:
9
Blåklintskolan, Mjölby · Senast uppdaterad: 12 augusti 2019
Öppna den bifogade filen för att se uppgiften.
Detta kan ni ta hjälp av för att skapa er dans:
https://gleerupsportal.se/laromedel/idrott-och-halsa-7-9/article/c9afca99-fdda-4574-8572-d6792bdcb4ee
Ta hjälp av detta material, du får inte kopiera detta material, du ska skapa egen dans.
Syfte (2)
röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,
planera, praktiskt genomföra och värdera idrott och andra fysiska aktiviteter utifrån olika synsätt på hälsa, rörelse och livsstil,
Centralt innehåll (5)
Komplexa rörelser i lekar, spel och idrotter, inomhus och utomhus, samt danser och rörelser till musik.
Styrketräning, konditionsträning, rörlighetsträning och mental träning. Hur dessa aktiviteter påverkar rörelseförmågan och hälsan.
Att sätta upp mål för fysiska aktiviteter, till exempel förbättring av konditionen.
Ord och begrepp för och samtal om upplevelser och effekter av olika fysiska aktiviteter och träningsformer.
Digitala och andra verktyg för att planera, genomföra och värdera rörelseaktiviteter.
Kriterier (3)
I danser och rörelse- och träningsprogram till musik anpassar eleven till viss del sina rörelser till takt, rytm och sammanhang.
I danser och rörelse- och träningsprogram till musik anpassar eleven sina rörelser relativt väl till takt, rytm och sammanhang.
I danser och rörelse- och träningsprogram till musik anpassar eleven sina rörelser väl till takt, rytm och sammanhang.
Innehåller inga matriser