Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Trygghet och trivsel

Skapad 2019-08-13 07:30 i Bullerbyns förskola Hudiksvall
Förskola
Nya barn skolas in i gruppen och nya grupper skapas på förskolan. En viktig process under inledningen av hösten blir därför att skapa en bra inskolning och arbeta för en trygg grupp.

Innehåll

Syfte:

Ge nya barn en bra start på förskolan, trygga barn ger trygga vårdnadshavare.
Skapa trygga grupper i de nya gruppkonstellationer som skapas då barn flyttar från en avdelning till en annan. Vi vill att alla barn ska känna trygghet i sig själva, i barngruppen och tillsammans med all personal. Alla barn ska lära sig visa hänsyn och respekterar varandra trots våra olikheter.

 

Mål:

Trygga barn och trygga vårdnadshavare under och efter inskolningsperioden.
Arbeta för trygga grupper där barnen känner trygghet och trivsel och mår bra.
Se alla barn i gruppen.

Metod/Aktivitet:

  • Dela barnen i mindre grupper.
  • Lära sig vänta på sin tur och att ta hänsyn till varandra.
  • Tydliga rutiner vid maten samt barnen har bestämda platser i matsalen.
  • Bilder på barn och pedagoger i gruppen.
  • Övningar där barnen lär känna varandra.
  • Pedagoger som är närvarande och ser barnen.
  • Gruppstärkande aktiviteter.
  • Vi lär med och av varandra. . 
  • Pedagoger lär i samspel tillsammans med barnen och barnen lär i samspel med varandra. 


 

Kopplingar till läroplanen

  • sin identitet och känna trygghet i den samt medvetenhet om rätten till sin kroppsliga och personliga integritet,
    Lpfö 18
  • förmåga att fungera enskilt och i grupp, samarbeta, hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt att ta ansvar för gemensamma regler,
    Lpfö 18
  • får goda förutsättningar att bygga upp tillitsfulla relationer och känna sig trygga i gruppen,
    Lpfö 18
  • ta ansvar för att utveckla en tillitsfull relation mellan förskolan och hemmen
    Lpfö 18
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: