Ämnen:
Historia
·
Årskurs:
7 - 9
Bleketskolan, Tjörn · Senast uppdaterad: 15 augusti 2019
Upplysningen och Franska revolutionen
Ni kommer att arbeta individuellt eller i par, det blir genomgångar och inlämningsuppgifter. Dessutom kommer ni att titta på film med efterföljande gruppdiskussioner, tankekartor, tidslinjer, källkritik.
Ni kommer att visa era kunskaper dels genom inlämningsuppgifter, gruppdiskussioner och genom ett skriftligt test som innehåller följande:
begrepp och skeenden, orsaker och konsekvenser.
Syfte (2)
använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer,
använda historiska begrepp för att analysera hur historisk kunskap ordnas, skapas och används.
Centralt innehåll (3)
Industrialiseringen i Europa och Sverige. Olika historiska förklaringar till industrialiseringen, samt konsekvenser för olika samhällsgruppers och människors levnadsvillkor i Sverige, Norden, Europa och några olika delar av världen. Migration inom och mellan länder.
Revolutioner och framväxten av nya idéer, samhällsklasser och politiska ideologier.
Vad historiska källor kan berätta om människors och gruppers strävan att påverka och förbättra sina egna och andras levnadsvillkor, till exempel genom uppfinningar, bildandet av fackföreningar och kampen mot slaveri.
Innehåller inga matriser